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小学低年级儿童的思维规律和认知特点是以感性思维为主，在语文活动课中，充分调动学生的感性器官，引导他们进行感性实践活动，促使学生主动参与其中，真正享受到语文综合实践活动的精彩和乐趣。
语文活动课请动起来
【摘 要】
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小学低年级儿童的思维规律和认知特点是以感性思维为主，在语文活动课中，充分调动学生的感性器官，引导他们进行感性实践活动，促使学生主动参与其中，真正享受到语文综合实践活动的精
【机 构】
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安徽省桐城市北街小学 安徽桐城 231400
【出 处】
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大科技
【发表日期】
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2015年17期
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