论文部分内容阅读
旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,就是形象,就是力量。我们党90多年的实践证明,举什么旗、走什么路、朝着什么方向前进,事关党和国家前途命运。我国改革开放3多年之所以取得巨大成就,关键在于高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇。党的十八大报告,
毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜
【摘 要】
：
旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,就是形象,就是力量。我们党90多年的实践证明,举什么旗、走什么路、朝着什么方向前进,事关党和国家前途命运。我国改革开放3多年之所以取得
【机 构】
：
中共哈尔滨市委讲师团
【出 处】
：
学理论
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
以人为本是推进社会治理现代化的基本思想和原则之一。社会治理的目标是为民服务，途径是通过政府与民众的相互分工合作，管理公共事务，协调社会关系，实现社会公平和谐和人的全面发
该文立足于高职大学英语信息化教学,针对多年来英语语法的枯燥难教的问题,以“there be”结构采用翻转课堂教学为例,学生通过各种信息渠道先内化学习内容,然后带着疑问到课中
经过大量实地调研，本文对劳动力开发的制度设计、实施过程及效果进行了深入了解和分析，发现劳动力开发体系不健全，不能与时俱进，没有把培训目标与当地的产业结构调整有机结合，培训
修养思想在我国历史上长期存在，影响广远。传统修养文化集中反映了中华民族自主自强的民族精神。对于传统修养文化的继承与发展，有利于当代人们更好地实现其人生价值，为中华民族
文化翻译途径是从文化观的翻译角度提出的一种翻译方法,近年来受到翻译界的重视。该文以《老友记》中出现的文化负载词为例,探讨以文化翻译途径翻译文化负载词的方法。
文章概述了中国学生习得英语非宾格动词的现状,介绍了非宾格动词被动泛化的相关理论假说,总结了以往研究的不足之处并提出未来研究的发展方向,指出采用多种测试工具,利用跨学
党的十八大报告提出:"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。这一精要为高校辅导员工作科学化提出了新的要求。在明晰高校辅导员工
该文以口语课程为例,以人文主义、自主学习、建构主义为理论依据,结合口语教学特点和学生实际情况,与传统课堂教学并行,逐步构建并适时应用毕博教学平台,进行混合式实践教学