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综合实践活动课程是学生在教师的引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程，其课程内容丰富多彩，形式灵活多样，实施过程中课程资源的开发和利用显得尤为重要。农村小学条件性资源相对缺乏，但农村地区有着得天独厚的自然资源和风俗文化传统。因此教师应以学生自主发展为目标，以丰厚的地域文化和丰富的社区资源为依托来更好地切入综合实践活动这个有机整体，进行农村小学综合实践课程资源的开发实践。