带着毛皮的人

来源 :中学语文(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:norn1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  火光冲天。漆黑的夜空也被染红。
  灼热的空气不断扭曲着,村民们的脸在这扭曲的空气中显得狰狞无比。
  “烧毁他的皮毛!剃除他的一切毛发!让他与我们同化!”愤怒的吼声响彻云霄。
  阿远的眼瞳里倒映出他的模样。他高昂着头,目光炯炯地望向他来的方向。
  这是个奇怪的村庄。这里的人全都没有毛发。头发、胸毛、腋毛没有,甚至连眉毛、眼睫毛也没有。他们养的家禽没有毛皮,鸡鸭狗猪一律露出光秃秃的肉。就连这附近的野兽也没有毛皮,狮子老虎成了一个模样,豺与狼也分不太清了。
  “你们好。不知我是否能在这里留宿?”
  守村口的小兄弟一抬头,眼珠都要吓出来了。来人不仅身材高大,更令人难以置信的是,他浑身上下都是毛皮!他的胸毛与头发胡子一样浓密,腿毛打着小卷儿,还披着一件不知道用多少毛皮做成的毛皮大衣。他手中拎着一个用皮毛编织成的笼子,里面塞着几只长满了毛的鸡鸭。他的目光毛茸茸的,仿佛只要看向哪儿,哪儿就会长出毛皮来。两个小兄弟惊慌得不断检查自己的身上是否也被“传染”上了毛皮。
  正在干活儿的农民们瞧见了他,纷纷扛着锄头就往村口冲。其实,那位异乡人自己也被吓了一大跳:这儿的人怎么都没有皮毛?薄薄的肉下面青紫色的血管都叫人看得根根分明。他疑惑地搔搔头皮,几根头发掉在一个小男孩脚边,男孩的脸都吓白了。
  “你从哪儿来?”村民好奇极了。
  “我从遥远的北方来。”
  “北方?那是哪儿?”大家伸长了脖子。
  “那里与这儿不同。这儿人口众多,那儿人烟稀少;这儿四季鸟语花香,那儿终日寒风凛冽。啊,最重要的是,我们那儿的所有动物都毛发旺盛,但你们这儿却……”
  “毛发?你是指你身上的这些细细密密的‘丝’吗?”刚才的小男孩鼓起勇气指指他的皮毛大衣。
  “一点儿也没错。”他温和地笑着。
  “无论如何,你还是先进来吧。先到村里的餐馆饱餐一顿如何?长途跋涉来此,你一定累坏了。”浑厚低沉的嗓音响起,一名长袍老者从人群中走出来。
  好凌厉的眼神!他吓了一大跳,急忙连声道谢,随着带路人走进酒馆。
  进了酒馆,他从随身大衣的大口袋中掏出一套餐具和酒杯。服务员揉了揉眼睛:所有的杯盘刀叉都是带毛皮的!难道他要在毛皮上吃饭、喝酒吗?服务员嘀咕着走进厨房。
  “这些东西都是你的餐具?在毛皮上吃饭不会将毛皮弄脏吗?”不知什么时候,村口提问的那个小男孩从餐桌底下钻出来,眼神晶亮地望着他。他用带毛的手掌摸摸男孩的小光头:“这毛皮防水防油,不管是什么东西,只是一沾上去就会立刻滑落。”
  “真有意思!你有这么多毛皮,我以后可以叫你毛皮人吗?”
  “毛皮人?哈哈哈哈!真是一个贴切的名字啊!”异乡人发出粗犷的笑声,“可以呀!反正我也没有自己的名字!”
  “我是阿远!咱们下次见!”男孩跑远了。
  他若有所思地玩弄着刀叉上的皮毛,“阿远,有这个名字的人,一定要走到很远的地方去啊……”
  于是,“毛皮人”这个称呼很快被大家所接纳,整个村里,再也没有不认识他的人。
  然而,无毛村的村民,仍然对毛皮人有着一种与生俱来的恐惧。他们没有皮毛,也从来没有听过世界上还会有有皮毛的东西存在。他们不太敢接近皮毛制品,更不敢靠近毛皮人住的小屋。妇女带小孩子路过毛皮人的住处,她们往往要紧紧捂住小孩的口鼻,以免闻到这“令人恐惧到战栗的皮毛气息”。毛皮人的毛发脱落了,也没有人敢帮他打扫。毛皮在毛皮人的家门口堆成小山。毛皮人的长了羽毛的鸡走在路上,其他正在路上踱步的无毛鸡瞧见它,会一边发出“咯咯咯咯”的惊恐叫声,一边慌不择路地跳进路边的水沟里躲着。
  但毛皮人并不孤独。每当夜幕降临,毛皮人都要在屋内点起柴火,他会坐在柴火堆面前沉思。这个时候往往会响起敲门声。他刚打开门,阿远就像一尾鱼一样灵活地窜进他的小屋,盘腿在柴火堆面前坐下。
  “跟我讲讲你的‘北方’吧。”阿远满脸期待地望着他。
  他在阿远身边坐下。“那儿,是我出生的地方,也是你从未去过的地方。那里与这儿也有很大的不同。当然,北方的气候可比这儿恶劣多啦!我的父辈们总可以推断出,太阳直射点在什么时候开始向南移,那就是我们要准备储存食物的时候了。等到冬天一来,北风呼啸的时候,天空会下起鹅毛大雪,一下就是几天几夜,那雪深得甚至可以没过你的头顶呢!”
  “我的头顶吗?这么深!”阿远惊呼。
  “没错。这段时间我们足不出户,当然也没法儿出去,于是就靠先前准备的大量食物熬过这漫长的冬天。”
  “因为无法忍受北方的严寒,所以才会来这里的吧?”
  “不是这样的。我们生性热爱闯荡,走向未知的世界去探索更能让我们热血沸腾。”毛皮人的脸上露出骄傲,“这一次我大概走了很远很远,才到达你们的村子。你们真的和我们很不一样。”
  阿远羡慕极了毛皮人的经历。
  他突然坐直了身子,轻轻抚摸着毛皮人身上的毛皮大衣问:“那么这些皮毛呢?又是从哪里来的?”
  毛皮人理了理他的大胡子,将阿远揽进他的怀里,充满皮毛的怀里,“因为我们要抵御寒冷,所以身体会自动进化出一些御寒的装备,比如我身上的这些毛发。然而这还不够,我们得从带皮毛的动物身上获取一定的热量,所以我们利用动物的毛皮让自己变得暖和。”
  阿远的瞳孔清澈,一如北方透明的冰,“我想去北方。”
  “傻孩子,就这样去北方,会被冻死的呀!你得有足够的毛皮外套才行!”
  毛皮人爱怜地摸摸他的头。
  “我不愿意就在村子里无为地度过一生。目前我们村子里还没有人走出过村子,我想去看看外面的世界,就像你一样勇敢!”
  “哦不,是带着毛皮的勇敢!”   他兴奋得一头扎进毛皮里。
  自从毛皮人来了无毛村之后,阿远就像着了魔一样。
  他在半夜经常会说梦话,早上醒来就两眼发直。
  睡觉时他总是无意识地把被子蹬到床下,惹来母亲的数落。后来有次母亲在帮他掖被子的时候终于听见了他的梦话:“我要……离开村子……”“北方!我的北方……”“毛皮……我也要……”母亲被他的话吓得面色惨白。
  小伙伴们也排斥他。因为他去过毛皮人家里后,身上总会或多或少地沾上毛发。小伙伴们担心被“传染”,总离他远远的。
  他原来非常活泼好动,现在一有空他就会坐在家门口,一边摸着自己光溜溜的小脑瓜,一边想着谁也不知道的事儿。这一坐也许就是一整天。
  所有人都察觉到了阿远的异样。
  但谁也没察觉到他眼中多了几分旁人无法理解的光芒。
  村子的会议大厅紧锁着大门。大厅里有一张圆桌,几十个人围着圆桌正召开着秘密会议。
  “村长!这可如何是好?我儿子的行为越来越怪异,您快想想办法!”一个男人焦急地喊着,暴躁地捶着桌子。
  “阿远爸,别慌。村长总会有办法的。”
  “村长,自从这个毛皮人来到我们村,阿远就跟丢了魂似的,夜里还偷偷摸摸往毛皮人家跑!这太不像话了!”
  “该不会是毛皮人对阿远施了什么法术吧?让阿远这个好孩子对‘皮毛’这种东西沉迷到这种地步了!”
  愤怒的人们七嘴八舌起来。“肃静。”
  大家立刻安静下来。“明日夜里,将毛皮人抓到广场的空地上,对他进行拷问。”村长沉声说道。“村长,这惩罚也太轻了吧。”
  “如果再不惩治他,我们可能就要被他同化了,或许还会长出可怕的毛发!”
  “……”
  “然后将他烧死。”
  村长的眼睛里流露出强烈的杀机。
  毛皮人被拉扯到广场上。
  人们将他的毛皮大衣粗鲁地从他身上扒下来撕扯得粉碎,将他的毛皮鞋使劲踢远。
  毛皮鸡被村民们捆了个结实甩在一旁,毛皮鸡哐当一声狠狠撞在鸡笼上,嘴里发出悲鸣。鸡笼里的无毛鸡纷纷窜出来,将毛皮鸡身上的羽毛啄了个精光。毛皮鸡浑身鲜血淋漓,它挣扎着想要站起来,最终还是噗通一声摔倒在地,再也没了气息。
  “你施了邪恶的法术勾走我们阿远的魂儿,该怎么处置你呢?”村长直勾勾地盯着一点儿也没有惶恐神色的毛皮人。
  “烧死!烧死!”群众怒吼着。
  “说不定我们村会有更多的人,无辜的、没有皮毛的人受害!你这野兽,别想同化我们!”人们咬牙切齿。
  “烧毁他的皮毛!剃除他的一切毛发!让他与我们同化!”愤怒的吼声响彻云霄。
  他的头发、胡子被毫不怜惜地剃下,连同他的大衣、鞋子等一同丢进了火堆里。
  阿远被父亲拦着。他的嗓子早已喊得嘶哑,只能无声地流泪,死死地盯着毛皮人虚弱的笑容。
  “有任何遗言吗?”村长居高临下地看着他。
  毛皮人轻轻摇摇头。
  阿远清澈的眼睛里倒映出他的模样。
  他高昂着头,目光炯炯地望着他来的地方。
  “那么,动手吧。”
  火光猛然升高。
  ……
  村里似乎又恢复了宁静。
  [作者学校:湖北省武汉市洪山高级中学]
  [点 评]华东师范大学教授、语文教育专家倪文尖:
  “北大培文杯”的决赛,是即兴而限时的写作:当场看到题目,给你两个半小时,要求不低于三千字;况且,命题人也特别追求创意,给的材料作文往往不那么好下手。所以,本文虽没达到字数要求,却是我阅卷当时所读到的最惊艳的一篇。
  这是一篇相当成熟的小说:开头即先声夺人,结尾还余音袅袅;两个主要人物,阿远和毛皮人,着墨并不算多,却很“立”得起来;尤其是无毛村里众人的颟顸闭塞,既是作品的核心主旨和锋芒所向,也构成了小说叙事的动力所在。作者很善于写场景和对话:阿远拜访毛皮人问询远方、村子里的秘密会议,以及毛皮人的广场处死等,人物性情与情境氛围都拿捏得恰到好处。作者非常注意细部的处理:无论是那句“所有的杯盘刀叉都是带毛皮的”对命题的照应,还是“阿远的眼瞳里倒映出他的模样。他高昂着头,目光炯炯地望向他来的方向”与“阿远清澈的眼睛里倒映出他的模样。他高昂着头,目光炯炯地望着他来的地方”的前后呼应,都显示了非一般的老到。
  这篇小说不能不让人想起鲁迅,想起《药》想起《铸剑》,非我族类其心必异,小国寡民闭关锁国,这类主题的相通之外,是语言和笔法上的明显借鉴与传承。
  要知道,这是篇急就章,是篇应试作文,是在两个半小时内完成的。所以,字数的不足,我甚至都不认为是个缺点,因为,这不仅和凝练的文字风格颇有关联,而且我还要因此建议,以后培文杯不必要求写到三千字。当然,这小说也不是没有缺点,比如,村里人最初的热情怎么就走到了后来的结局?到底是匆促的。然而归根到底一句话:
  后生可畏!
  湖北大学2016学科语文研究生魏海英:
  这篇作文采用“倒叙”的手法设置悬念以引起读者的兴趣。作者在文章开头用“火光冲天”和“染”字渲染气氛,突出火势之大;一向憨厚、淳朴的村民对毛皮人粗鲁暴躁的情绪,引发读者的想象和联想,为下文做铺垫。
  文章脉络清晰,人物形象鲜明。文中以阿远、村民和“带着毛皮的人”三条主线展开,面对突如其来的异乡客,无毛村村民的惊恐及好奇在文中活灵活现,与阿远眼中的高大形象相反衬,只有阿远会与他亲近,聆听他的故事。文章描写细腻,乡土气息浓厚,村民形象接地气。通过丰富的语言和动作凸显了村民的凶狠、愚昧,将这个遥远的小村庄的闭塞、观念的落后和对外来人物的排斥鲜明地表现出来。唯一不足的是对皮毛人临死前的神态描写及丰富的内心世界太过简短。
  文章以“宁静”结尾,言简意赅,意味无穷。同时,从侧面告诉我们面对新事物要有追求的勇气。
其他文献
怎样把文章写得具体生动,活灵活现是目前学生面临的一个难题。要想将文章写得生动具体,就必须对所描述的东西仔细观察,从观察中感悟,才能让读者身临其境、感同身受。本文根据作者
依据小学《语文课程标准》的要求,结合自己的教学实践,提出与生活情境结合,编串语句谜语,寻找反义偏旁,联系社会实践等识字教学方法。以此说明营造一种快乐学习的氛围,可收到较好的
要说动漫电影界的一股清流,号称“2016年度神片”的《你的名字。》一定不可错过。不管是高呼“新海诚终于会讲故事了”的ACG深度爱好者,还是凑热闹的吃瓜群众,都纷纷表示折服于影片的魅力。而除开纯爱感人的剧情外,新海诚动画电影中一贯梦幻绚丽的色彩和浪漫细腻的画风,才是让人们真正记住的特点。那么,就让我们详细开扒“新海诚滤镜”的色彩秘密,再强势奉上打造这种滤镜的独特方法吧!  灵感:大自然的丰富色彩  
德国厨师Randall Cornfield将菜刀设计出新高度。这款名为Bolo的菜刀,整个刀刃呈圆形,其中一边被包裹在U形把手中供人握持,受力点移动到掌心上,避免手腕有任何不自然的动作。
五彩的丝线、七彩的花布、香香的艾草、剪刀……都准备齐全。接下来,一场精彩的手工课即将上映!  语文老师拿着大包小包的东西走向讲台:“同学们,我先教大家缝心形荷包,首先要剪下两块正方形的布……”  我从袋子里手忙脚乱地挑着布:“选红色的,绿色的还是黄色的布好呢?”终于,我选到了合适的布——它是粉红色的花布。老班长张云逸见我此状,主动提出:“我帮你剪吧,你手忙脚乱的。”老班长先从那一大块粉红色布中裁下
8月11日,第六届鲁迅文学奖颁布,但自打这届鲁迅文学奖揭晓以来,文学界就没消停下来。荣辱是非,一地鸡毛。先是四川大学周啸天教授获得诗歌奖,普遍不待见。这个新晋鲁奖得主,诸如“炎黄子孙奔八亿,不蒸馒头争口气”、“二八翁娘八二翁,怜才重色此心同”等诗句被网友喷了个遍。  随后,在8月16日,阿来就鲁奖此次评审结果发表声明,就自己的写作初衷,对非虚构文学的看法,以及对此次评选的作品体例、评选程序和作品本
所谓服务性导生是指以服务为主,为他人和互动小组做事,不以实物形式而以提供劳动的形式按照导生职责完成导生工作的人。通过选择服务性导生,将导生与组员之间的关系变为“互帮互
现在特效电影越来越多,甭管是大手笔还是小制作,好像没有特效,都不好意思排片上档。但是尽管不少电影用了特效技术,还是会被观众冠以烂片之名,如果影院大屏幕上有弹幕的话,这些电影的口土槽弹幕一定会溢出屏幕。不过作为一名普通观众,或许只能从视觉上感受一下特效电影的好坏,也只会将特效师(比如我)骂得狗血淋头。但是一部特效电影变成烂片,可是有许多大家不了解的N种因素。  因素01:CG技术过硬——可是绿幕抠图
期刊
天气变得暴戾乖张 已经是深秋 多年前的契约从扉页上淡去 我已学会了那种事情 并且沉迷其中 你想看?还是想行动 气味早早忘记了怨恨 或许还有背叛 我一次又一次决定 时间还是
经过一周艰苦卓绝的奋斗,终于迎来了可爱的周末。周末对大家来说都是非常期待的,如果这个周末正好阳光明媚、天朗气清,不安排个近郊游,出门露个小脸,用美颜相机咔擦几下简直