论文部分内容阅读
小组合作模式是基于新时代下提出的一种新颖教学理念,“合作”是指两个及两个以上的群体,能够通过共同的目标努力奋斗、合作的过程.小组合作学习我们大家都不陌生,这是近年来在教学领域经常用到的教学方法,深受教师和学生的喜爱.本文分析如何借助小组合作模式优化初中语文写作教学,提升学生学习积极性.
基于小组合作模式下初中语文写作教学探讨
【摘 要】
：
小组合作模式是基于新时代下提出的一种新颖教学理念,“合作”是指两个及两个以上的群体,能够通过共同的目标努力奋斗、合作的过程.小组合作学习我们大家都不陌生,这是近年来
【机 构】
：
江苏省淮安市淮安区钦工中学
【出 处】
：
中华志愿者
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
体育教育是九年义务教育中的重要内容,学校对于德、智、体、美、劳全面健康发展的要求,同样也说明体育教学是现代教育中不可缺少的组成之一.而小学是教育的开始阶段,只有从小
随着信息时代语文教学方法观念的不断变化,初中教育的学科教学内容的侧重点也发生了很大的变化.新课程改革将综合学习纳入语文课程,与识字、写作、阅读、写作并列,给初中语文
数学思维可以引导学生形成科学合理的分析能力,这与当前素质教育中落实学科核心素养的教育理念相辅相成,同时,数学思维能力的培养也有助于提高学生成绩和教学质量.理性思维具
在小学美术的教学中,教师就需要让学生感受美、欣赏美和创造美,进而帮助学生形成正确的审美观,这对于他们未来的学习和发展是极为有利的.学生是否能够感受美、欣赏美以及创造
积极地情绪能够促进学生学习的兴趣,强化学生钻研的意志品质,而消极的情绪则妨碍学生学习的积极性,使学生看待为问题沮丧颓唐,不利于人格的完善培养.小学语文是义务教育的基
在现代课程不断改革的情况下,在小学语文教学传授基础性知识的同时,还需要积极地渗透我们中华民族的优秀传统文化,我国传统文化是我们中华民族文化精髓,是我国人民智慧的结晶
随着素质教育的深入实施,中学生思想教育越来越受到重视,优秀的传统文化作为思想教育的主要载体也逐渐在高中历史课堂受到重视.在高中历史教学中老师要发挥学科优势,在教学过
我国具有悠久的历史文化传统,学习历史文化能够不断增强中华民族的文化自信和凝聚力.小学阶段作为学生形成正确世界观和价值观的基础阶段,传统历史文化教育是必不可少的内容.
新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.尤其是在新课程改革标准的背景之下,各学科的教学内容在逐渐地发生更改.在小学语文课堂之上,为了改变沉闷的教学模式,加强
近年来,随着我国经济发展水平的逐渐提高,教育事业也处于发展变革的重要阶段,新课程改革逐渐普及的教育教学的各个方面和各个阶段,更加注重学生全面健康发展.因此,在今后小学