基于视觉图式的美术欣赏课教学研究

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美术欣赏课是学校为培养学生文化素养开设的一门基础理论课程,美术教育在培养学生文化素养方面起到重要的作用.不仅可以让学生从视觉上体验审美的享受,还可以对美术作品得出自己的见解和认知,进而起到提高学生创新能力的作用,打破固有化的思维模式.不局限于课堂与课本,走进博物馆、美术馆,对于该如何基于视觉图式的美术欣赏课教学展开研究.
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