运用课堂观察,落实评课“三看”

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郑州市教育局田保华副局长在《推进道德课堂建设十大行动策略》中的第十条评课标准中指出:评课要三看:看状态,学生的学习情绪和状态;看过程,学习即经历体验,缺少过程就没有学习;看成果,让学科知识增长的过程成为学生人格健全和发展的 Tian Baohua, deputy director of Education Bureau of Zhengzhou City, “in the promotion of moral construction of the top ten action strategies” in the tenth evaluation criteria that: the class to three to see: look at the state of the student’s emotional and state of learning; to see the process, to learn that Experience experience, lack of process will not learn; to see the result, so that the process of knowledge growth of students become a sound personality and development of students
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