【摘 要】加强和改进大学生的思想政治教育，在高等学校工作中十分必要和迫切，利用社会实践有效平台，对如何引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，强化大学生社会意识具有十分重要的作用。
　　 【关键词】社会实践；学生思政工作；有效推进作用
　　
　　 高校思想政治工作，作为知识密集、人才集中的高校的首要工作，不仅是关系到培养政治素质合格人才的问题，更是构建和谐社会、保障现代化建设顺利实现的重大问题。社会实践为大学生运用专业知识、展现个人才华、服务广大群众的机会，对于促进学生思想政治教育工作，培养学生关怀服务社会优良品质，提升大学生的综合素质具有重要意义。
　　 一、以大学生社会实践为载体，坚持民主原则，拓宽思政教育渠道
　　 一直以来，大学生思政教育的是单纯的说服教育为主。在这种传统的教学模式下，思想政治教育以理论灌输为主要的教育手段，不断重复的内容和单一的形式很难较好的激发学生的学习积极性和主动性，而学生则处于被动学习的状态，非常容易产生烦躁、疲劳和倦怠的心理。不仅如此，还要主动的维护学生学习中的合法权益，努力营造民主、和谐的教育环境。所谓民主，就是要求我们在做学生思政工作时，要丰富思政教育的内容，拓宽渠道，借助丰富多彩的活动形式和内容，吸引学生自愿参加，同时，加强对学生的辅导、引导和指导工作，进而达到较好的教育效果。将这个原则运用到课堂教育以外其中一个非常重要的载体是开展大学生的社会实践活动。社会实践活动应有计划、有步骤、有组织开展，让学生积极投身到社会活动中。大学生在社会实践中还能够体现出人生价值，受到爱国教育，坚定社会主义的信念，还能够了解人民的疾苦，体会百姓生活，磨炼坚强的意志。
　　 二、以大学生社会实践为途径，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立远大理想
　　 高校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。大学生社会实践的重要性日益凸显，在引导大学生将时代要求内化为自我意识方面发挥“第一课堂”的作用，大学生社会实践和课堂教育结合，将成为一种富有活力的新型教育模式。因此，不能仅仅依靠教材上的理论知识和枯燥树立学生正确的世界观、人生观和价值观，而有结合学校和学生自身的实际情况，有计划地、有目的的组织广大学生到工厂、社区、农村等社会基层进行社会实践。要让学生们通过社会实践活动认识到自己的价值，深入了解国家和社会现状，切身体会百姓的劳动生活，感受社会经济与文化事业的发展变化，向社会学习，向人民学习。要使学生认识到人民群众中蕴藏中的无穷智慧和力量，对社会历史发展发挥的巨大作用，使学生的世界观和人生观从自我的小世界转移到人民群众的立场上来，从而形成辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观及全心全意为人民服务的人生观和价值观。
　　 三、以大学生社会实践为平台，让大学生走出校门，增强社会责任感，促进大学生就业
　　 社会责任感是中华民族优良传统美德之一，是个人以精神需求和人生价值的体现为主要对象的一种自我感受和内心体验，它反映着一个人的精神境界和思想品德。为了让学生们增加社会责任感，进而形成行为习惯，要积极鼓励和引导学生参加高校的集体活动，社会义务服务活动、公益活动，使学生勇于承担责任，体现自我的社会价值，并在多种实践活动中得到历练和成长，培养自我责任心。以就业问题为例，要有通过有计划地组织社会实践活动的方式，让大学生了解到就业市场的严峻形势，哪些就业方向是市场急需的，并结合自己的自身条件和实际情况形成恰当的就业意向。
　　 四、以大学生社会实践为导向、促使大学生进一步强化政治意识，缩短理论与实际的距离
　　 当前政治形势和国家政策的教育是高校政治思想教育方向的重要组成部分。思想政治教育将社会形势和中国共产党治党治国大政方针和政策作为基本的教育内容，及时向学生们宣传最新的政治教育，从而使学生们把马克思主义世界观转化为科学的方法论，并且掌握和运用思想武器，了解分析社会上的出现的问题，更好地理解和运用国家出台的各项政策，能够透过问题的现象看到核心本质，坚定地一名合格的社会主义事业的建设者和接班人。以暑期社会实践为例，裘力芬同学在小结中这样写道“我们去红色革命老区拜访那些在革命中奉献的老人，做为党员，我的行囊里收获了對党更深刻的热爱，对‘为人民服务’深层的理解。”卫隽杰写道：“来到红色革命老区发现这里的环境比想象中要更为朴素，基本保留了上世纪革命时期的原貌。”
　　参 考 文 献
　　[1]许敏．大学实践教育与大学生的社会化发展[J]．中国成人教育．2009（3）