“丈量”保障房

来源 :城市住宅 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sina
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在住建部下发的《关于报送城镇保障性安居工程任务的通知》当中,“1000万套保障房”明确的是2011年新增建设计划,而并非是“累计数字”。 Among the “Notice on Submitting Urban Safeguard Housing Projects” issued by the Ministry of Housing and Urban-Rural Development, “10 million sets of affordable housing” clearly define the new construction plan for 2011 rather than the “cumulative figure.”
其他文献
Objective: To investigate the advantages and effects of pipeline embolization device (PED) or Willis stent,in treating traumatic pseudoaneurysms.Traumatic pseud
摘 要:“教学”两个字包含了“教”与“学”两个极为有趣的过程,促成这两个过程完美结合的动力则是快乐。当一个学生处于快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会达到顶峰。因此,在授课的时候,教师要根据教材内容的需要,采用多样化的教学模式,活跃课堂氛围,使学生在快乐的氛围中体会语文的魅力,感受语文课堂带给的快乐,最终促使学生健康地成长。  关键词:小学语文;快乐教学;氛围;方法  孔子曾说:“知之者不如好之者,
摘 要:学生学习成效高低源于学生对其兴趣的高低。在高中物理教学中,如何强化学生对其的学习兴趣已成为物理教师所关心的话题。因而必须在教学过程中,紧密结合高中物理教材和学生的实际,在新课改理念的指导下,致力于学生学习兴趣的提升。本文正是基于这一前提,就如何在教学过程中强化学生的学习兴趣进行了探究。旨在与同行进行业务之间的交流,以更好地促进教学质量的提升。  关键词:高中物理;兴趣;提高  提高学生学习
摘 要:初中英语词汇教学是一个循序渐进的过程。教学中不但要注重词汇积累的数量,更应注重记忆的效率,做到逐层加深,建立一套记忆与应用,学习与提高的词汇记忆的方式。老师要时刻关注学生对词汇掌握的情况,随时关心识记词汇效率差的学生,多利用课余时间进行指导、帮助和辅导。老师要善于去发现学生的闪光点,千方百计培养学生的词汇记忆的热情和兴趣,最后使得全班同学在词汇掌握方面达到老师的要求,为进一步学好英语奠定坚
作为一名普通中学的教师,同事之间说的最多的就是:“哎,辛辛苦苦备了一节课,可是学生却毫不买账,人家是发呆的发呆,睡觉的睡觉,真是让人郁闷”。这可能是现在让普通中学老师颇为烦恼
摘 要:数学思维方法是数学思维和数学方法的合称,二者都是以数学知识为基础,并且无清晰的界限。在小学数学的教学中,将数学思想方法融入其中能够帮助小学生更好地对数学知识加以理解,同时也能够提升小学生的数学素养,因此,数学教师要在教学中注重将数学的思维方法渗入其中。根据小学数学的教学内容,数学思维方法有多种,文中选取了分类的思想方法、转化的思想方法、数形结合的思想方法和归纳的思想方法四类来做了重点论述。
学生的兴趣需要靠天分,这是上天赋予,但更需要靠后天的挖掘。要激发学生的创作兴趣,一方面要替学生创设情境;另一方面要尽量使学生的写作与生活贴近;还需要让学生保持思考的习惯。
摘 要:虽然文言文一直是初中语文教学的重点内容,但不可否认现阶段还存在着很多问题。比如学生基础薄弱,理解文言文的难度不小;再比如学生缺乏学习文言文的兴趣;还有教师的教学方法值得商榷;等等。教师应该在教学方法上不断精进,提高文言文的教学效率。笔者将结合自己的教学经验,在本文重点探讨如何有效提高初中语文文言文教学效果。  关键词:文言文教学;诵读;激趣;细品;比较  中华民族,上下五千年,可谓是历史悠
摘 要:英语写作是英语教学的重要内容,它关系到学生英语书面语的表达能力,也是学生英语运用能力的表现。英语写作也影响着学生英语水平整体的提高,以及学生学习英语潜在能力的开发。本文就英语写作讨论,分析提出有效的写作技巧,帮助学生提高写作的能力,使得教学目的达到最优化。  关键词:英语写作;教学问题;策略和方法  英语是一门关涉国际交流的语言,与社会的发展进步密切相关,并对人类生活有着潜移默化的作用。因
摘 要:本文作者针对农村初中信息技术课堂中的组织管理问题,认真分析了信息技术课堂管理重存在的主要问题,阐述了实施有效课堂组织管理的方法策略。  关键词:课堂管理;问题;策略  当前,信息技术已成为科技进步的主要标志。中小学信息技术课的开设,极大的促进了以计算机和网络为核心的现代信息技术在教育领域的发展和普及,培养学生应有的信息素养和能力成为信息技术课程教学所必须完成的一项历史使命。然而,信息技术课