7月13日，四川省科协召开新闻发布会，公布了继2006年之后四川省第二次公民科学素养调查的主要结果。结果显示，2010年四川具备基本科学素养的公民比例达到2.8%，比2006年提高1.8个百分点。这个比例略高于全国中、西部地区的平均水平（分别为2.6%和2.3%）。调查还显示，四川人最希望子女当医生。据悉，此次调查也是全国第八次公民科学素养调查的一部分。
　　
　　2.8%的四川人有基本科学素养
　　四川省科协科普部部长张翔介绍，科学素养主要包括3个方面：了解必要的科学技术知识；掌握基本的科学方法；崇尚科学精神。据了解，目前主要发达国家具备基本科学素养的公民比例一般在17%、18%左右，中国大约相当于他们20年前的水平。
　　此次调查历时7个月，调查对象是省内18至69岁公民，测试方法为国际通行的米勒体系，调查方式为入户面访，抽查样本分布于全省15个市（州）的19个县区和成都市区9个街道，总样本量为2170份。
　　调查显示，2010年，四川省公民具备基本科学素养的比例为2.8%。其中，了解必要的科学知识的公民比例为14.0%，掌握基本的科学方法的公民比例为7.2%，崇尚科学精神的公民比例为63.9%。
　　与全国及东、中、西部地区公民具备基本科学素养的平均情况相比，四川公民具备基本科学素养的比例低于全国和东部地区的平均水平，但高于中、西部地区的平均水平。
　　
　　 年龄越大，科学素养越低
　　调查显示，城市居民科学素养水平提升速度比农村居民稍快。省科协党组成员、副主席刘进表示，四川正采取各种措施帮助农村居民提升科学素养水平，包括科技下乡、科普月、科技周，以及许多针对农村的科技项目等。
　　分年龄来看，不同年龄公民的科学素养水平表现为随年龄段增加而降低的趋势。18~39岁年龄段公民具备基本科学素养的比例最高，为4.8%；40~54岁为2.5%；55~69岁最低，为0.6%。分学历来看，大专及以上为8.0%；高中（中专、技校）比例为5.0%；初中及以下的比例为1.4%。
　　
　　渠道转换：互联网成新宠
　　调查结果显示，电视和报纸等传统媒体仍是四川公民获取科技信息的主要渠道，与此同时，公民利用互联网等现代媒体获取科技信息的比例明显提高。与2006年的调查结果相比，2010年公民利用互联网渠道获取科技信息的比例比2006年的10. 6%提高9.3个百分点。
　　
　　养生成为四川人最感兴趣的领域
　　调查显示，四川公民在过去一年中参加过科技周、科普日等大型群众性科普活动的比例为35.4%，高出2006年20.5个百分点。“经常”或“偶尔”阅读报纸、期刊或因特网上的关于科学的文章的公众比例为62.4%。
　　2010年，四川公民最感兴趣的科技信息为医学与健康，感兴趣比例为88.4%，其次为环境科学与污染治理46.6%。与2006年相比，2010年四川省公民对与科技有关的新闻话题感兴趣的比例增长也较快。
　　
　　科学技术职业排名靠前
　　对职业声望的调查显示，科学技术职业的声望较高。其中，教师排名第一，为60.1%。医生次之，为51.1%。科学家排名第三，为47.1%。其后依次为政府官员、法官、企业家、工程师、律师、运动员、艺术家、记者。
　　对期望子女从事的职业调查显示，选择医生的为56.7%，选择教师的为55.7%，选择科学家的为36.7%。医生、教师、科学家仍排在公民最希望子女从事职业的前三位。其后依次为：企业家、政府官员、法官、工程师、运动员、律师、记者、艺术家。
　　科学素养国际定义为对于科学知识达到基本的了解程度；对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度；对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。目前各国在测度本国公众科学素养时普遍采用这个标准。
　　据此次统计结果表明四川人的科学素养在最近有了较大的提升，这应该归功于义务教育的普及化以及政府、社会和个人对科学知识的重视程度在加深。
　　科学素养的提高需要的是三方联动，而其中最重要的是社会中的个体要有科学素养的诉求，只有个体有了需求，这些看似枯燥的理论才能融入生活之中，让科学生活化、平民化，让科学更好地为人们生活服务。（本刊编辑部综合）