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在当前有效地培养学生自主学习的能力，已经成为新课程改革追求的目标之一，也是有效促进学生学习的方法。在小学英语教n学中，发现虽然学生在老师的帮助下掌握了一定的外语知识，但是在真正应用外语的阶段中，学生的表现往往十分差劲，主要原因在于学生n不知如何开展自学。因此在本篇文章中，我们主要探讨学生自主学习能力在小学英语教学中的培养。