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（一）案例教学法案例教学法为哈佛首创，是一种理论联系实际、启发式的、教学相长的教学方法。它要求根据教学大纲规定的教学目的要求，以案例为基本教材，在教师的指导下，运用多种形式启发学生独立思考，对案例所提供的材料和问题进行分析研究．提出见解，做出判断和决策。藉以提高学生分析问题和解决问题的能力。
国际贸易教学四法
【摘 要】
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（一）案例教学法案例教学法为哈佛首创，是一种理论联系实际、启发式的、教学相长的教学方法。它要求根据教学大纲规定的教学目的要求，以案例为基本教材，在教师的指导下，运用多种形式
【机 构】
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湖南大学经贸学院国际贸易系
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2006年5期
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