【摘 要】
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公安院校作为培养专业公安人才的单位,其在人才培养与输出质量方面的表现直接关系到我国整体公安队伍水平和能力的提升。在当前国际化警务合作工作不断推进的情况下,英语逐渐
【基金项目】
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基于现代教育技术的高校ESP课程口语教学与评估模式研究——以警务英语为视点(项目编号:QY105)的阶段性研究成果
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公安院校作为培养专业公安人才的单位,其在人才培养与输出质量方面的表现直接关系到我国整体公安队伍水平和能力的提升。在当前国际化警务合作工作不断推进的情况下,英语逐渐成为警务人员日常工作中的一项必备素养,并在国际化的警务工作开展中发挥了重要的功能。但就课程教学开展的实际情况而言,警务英语教学的有效性仍然受到诸多因素的制约,有必要从有效性提升的教学来对公安院校警务英语的开展进行深入探讨。文章首先对当前公安院校警务英语教学开展的现状进行概述,然后对教学开展过程中制约有效性提升的因素加以分析,并对如何提升课程教学的有效性提供相关的策略支持,以深化公安院校警务英语教学工作的人才培养价值。
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