【摘 要】
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1985年秋在百色市郊粤糖57/423春植蔗群体中发现一个形态变异株系。初步观察,其形态变异主要表现为:节间由原品种的腰鼓形变为近圆筒形,稍长;茎径略小;节凹变为稍凸;芽略变
【机 构】
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广西甘蔗研究所,广西甘蔗研究所,广西甘蔗研究所,广西甘蔗研究所,
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1985年秋在百色市郊粤糖57/423春植蔗群体中发现一个形态变异株系。初步观察,其形态变异主要表现为:节间由原品种的腰鼓形变为近圆筒形,稍长;茎径略小;节凹变为稍凸;芽略变大;内外叶耳不如原品种明显。1986年2月4日测得其甘蔗蔗糖分为17.31%,比原品种同期值(14.81%)高2.5%(绝对值)。为鉴别其变异的真实
In the autumn of 1985, a morphological variation line was found in the population of sugarcane in spring 57/423 Spring in Baise suburbs. Preliminary observation showed that the morphological variation of the internode was changed from the drum of the original species to a nearly cylindrical shape with a slightly longer stem diameter and a slightly concave section, obvious. February 4, 1986 measured the sugar cane sugar was divided into 17.31%, 2.5% (absolute value) higher than the same period of the original species (14.81%). To identify the true variation
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从上海出差回北京,“上海老乡”总爱问一问:上海这几年变化真那么大吗?我告诉他们, 上海确实变得连我这个“老上海”都认不得了,不过我觉得最新鲜的,还不仅是城市面貌的大改
◆摘 要：书法教学课程作为高职院校素质教育中的重要组成部分，通过对学生书法能力的培养与训练能够有效地提高高职学生的书写水平和艺术鉴赏的能力。面对当前我国高职院校书法教学的实际情况，仍然存在着重视程度不足、师资力量缺乏以及教材教学不对路等问题，因此，需要我们依据高职教育的特点，通过对高职书法教学目标整体设计，改进教学方法，明确教学目标，开发适应于高职书法教学教材，借助互联网教学资源，提高学生的汉字认
京冬一号由北京市农林科学院作物所冬麦育种组于1980年育成,其组合为晋中849∥F49-70∥有7。该品种高产、稳产、适应性强,比丰抗8号早熟,穗多,秆矮、抗倒伏能力强。通过近两
◆摘 要：写作能力是一项非常重要的能力，可以反映出学生的语文综合素养，对学生的逻辑性、观察力、洞察力等有着较高的要求。培养学生的写作能力是语文教师的首要任务，也是必须要落实的一项任务。然而，写作能力的培养是一项比较复杂的系统工程，需要一定的培养技巧。语文教师只有掌握科学的培养技巧，才能提升学生的语文写作能力，本文对此进行论述。 ◆关键词：初中；语文；写作能力；培养策略 一、前言 一直以来，学
◆摘 要：家庭作业能够反馈出学生在学习上的知识掌握能力以及教学效果，不仅有助于学生巩固好所学知识，同时还可以提升其创新精神。基于此，本文阐述了小学中段语文家庭作业设计的实践与研究，先分析了小学中段语文家庭作业的现实状况，然后提出了多种设计方案，以此更加全面的检验学生的学习能力。 ◆关键词：小学语文；家庭作业；学习能力 目前，大多数教师在为学生布置家庭作业时，布置最多的内容为所学的基础知识及基本