【摘 要】
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【摘要】语文学科具有较强的工具性，集中体现在阅读能力的培养，但是仅靠课内阅读是远远不够的，因为课外阅读是课内阅读的补充和延展，它对人的语文学习、终身发展起到积极的促进作用。本文对帮助学生养成课外阅读习惯，不断提升阅读能力进行了探析。 【关键词】 小学语文;有效指导;课外阅读 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2021）19-01
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【摘要】语文学科具有较强的工具性，集中体现在阅读能力的培养，但是仅靠课内阅读是远远不够的，因为课外阅读是课内阅读的补充和延展，它对人的语文学习、终身发展起到积极的促进作用。本文对帮助学生养成课外阅读习惯，不断提升阅读能力进行了探析。
【关键词】 小学语文;有效指导;课外阅读
【中图分类号】G623
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