浅谈规范课堂教学语言,提高课堂教学质量

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课堂教学语言,是教师课堂教学一个较高层次的目标,同时也是有志于追求课堂教学完美而为之努力的一个目标.课堂教学语言,不仅在完成课堂教学任务中起着极为重要的承载作用,而且也是教师课堂教学总素质尤其是教师心志的窗户.规范并提高课堂教学话言,不仅有益于课堂教学的质量的提高,更有益于教师课堂教学功力的提高.下面我单从平时的课堂教学话言谈几点.
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