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直觉思维与逻辑思维是不可分割的，逻揖思维是把思维的过程格式化、程序化，不能充分调动学生学习的兴趣，不能真正体会思维的乐趣，培养直觉思维可以通过训练。教师在教学中要将直觉思维能力与逻辑思维能力的培养放在同等重要的位置，将其有机地结合融于课堂教学中。
浅论数学直觉思维及培养
【摘 要】
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直觉思维与逻辑思维是不可分割的，逻揖思维是把思维的过程格式化、程序化，不能充分调动学生学习的兴趣，不能真正体会思维的乐趣，培养直觉思维可以通过训练。教师在教学中要将直觉
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2008年1期
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