论文部分内容阅读
文章分两部分,对汉语无定人称代词与法语泛指人称代词on进行了较为系统的对比。第一部分对汉语无定人称代词与法语泛指人称代词的定义、分类进行了阐释;第二部分从两者的性、数配合、作用和语法功能三方面进行了分析对比,找出了两者的异同。
汉语无定人称代词与法语人称代词on的对比
【摘 要】
：
文章分两部分,对汉语无定人称代词与法语泛指人称代词on进行了较为系统的对比。第一部分对汉语无定人称代词与法语泛指人称代词的定义、分类进行了阐释;第二部分从两者的性、
【机 构】
：
山西大学外国语学院
【出 处】
：
山西大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2011年03期
其他文献
作为文化软实力的重要构成与前沿阵地，新闻事业对国家昌盛和文明进程的意义日益凸显，而1949年以来的中国新闻事业也积淀了越来越丰厚的历史经验。全面开展新中国新闻史研究不仅
数学课堂教学的精髓是为学生提供个性发展的机会.为此，教师在课堂教学中创设宽松活泼的教学空间，使学生在此气氛中学习，学生的思维才能得到发挥，才能培养学生的创造力.我是通过以下几方面的创新理念，让学生融入数学课堂教学情境中获得创新发展的. 一、让学生在宽松的教学氛围中获得积极的情感体验，为创新发展奠定基础 人的创新，不是智能的超长发展，而是在融入实践中需要的情感体验，身心的全面、持续发展. 1.
小城镇建设既是加强基层政权组织建设的重要手段，又是促进县乡经济发展重要措施。对新疆而言，小城镇建设有着十分重要的战略意义。
十六届三中全会提出了"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观".改革开放以来,我国在20年中保持了年均9%左右的经济增长速度."九五"期间经济总量已经跃升为世界第六位
内审机构自1999年人民银行体制改革成立以来，各级内审部门对内审工作在理论和实践上都进行了有益的探索，使人民银行内审工作理论与制度体系日臻完善。但随着新的《中国人民银行
【摘要】 新课程理念强调“以人为本”、“以学生的发展为本”，不仅关注学习结果，而且关注学习过程，特别是关注课堂教学的实效性. 本文就我们有效教学的研究实践从“更新教学观念，强化有效意识”，“激发学生兴趣，践行有效教学”，“优化教学过程，提高教学效益”三个方面阐明如何提高初中数学课堂教学的有效性. 【关键词】 教学观念；有效意识；教学效益 随着新课标要求的深入实施和课堂教学研究的不断深入，
三角函数的性质是三角函数这一章很重要的内容，也是学生在学习三角函数这一章内容的重点和难点，高考试题中都有出现，所占的比重也较大，学生往往不容易掌握.由于对概念理解不透，公式使用不当，学生在解题时总爱出现一些失误.如何帮助学生摆脱失误的困扰，是十分必要的.笔者就近几年在教学时所发现的学生常出现的一些错误以选择题的题型为例归纳总结如下： 1忽视正、余弦函数的值域 =cosx-322-14. 剖
洗钱是国际社会共同面临的重大问题，它对各国政治、经济秩序的危害严重而深远，对国际金融体系安全可能造成的威胁不容忽视。随着经济、金融日益国际化，在我国加强反洗钱工作有着