深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质

来源 :贵州政报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angel5tears
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十六大报告指出:“‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。”深入学习领会胡锦涛总书记7月1日发表的重要讲话和中央《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》精神,正确认识十六大报告的这一科学论断,对于我们深刻理解和正确把握“三个代表”重要思想精神实质,具有重大的理论和现实意义。 “三个代表”重要思想根本要求的科学内涵,是新世纪武装全党的思想武器江泽民同志在党的十六大报告中强调:“贯彻‘三个代表’重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。全党同志要牢牢把握这个根本要求,不断增强贯彻‘三个代表’重要思想的自觉性和坚定性。” The report of the 16th CPC National Congress pointed out: “The important thinking of the ’Three Represents,’ is the continuation and development of Marxism-Leninism, Mao Zedong Thought and Deng Xiaoping Theory. ’’ Studying in depth and grasping the important speech delivered by General Secretary Hu Jintao on July 1 and The Central Party Committee ”correctly upheld this scientific thesis of the report of the 16th CPC National Congress regarding the spirit of“ learning from the implementation of the new peak of the important thinking of the three important representatives ”throughout the party and our understanding that we must profoundly understand and correctly grasp the“ three represents, The essence of the important thinking is of great theoretical and practical significance. The Scientific Connotation of the Fundamental Requirement of the Important Thought of Three Represents is the Ideological Weapon for Arming the Whole Party in the New Century Comrade Jiang Zemin emphasized in the report to the 16th National Congress of the CPC: ”The key to implementing the important thinking of the ’Three Represents’ lies in maintaining Keeping with the times, the core should adhere to the advanced nature of the party and essentially stick to the principle of governing for the people. All party members should firmly grasp this fundamental requirement and continuously enhance the conscientiousness and firmness in carrying out the important thinking of the ’Three Represents.’ "
其他文献
【摘 要】学习动机是影响教育效果的关键因素之一。当今的幼儿教育已由集中封闭式逐渐向多元化开放式发展,它强调创设开放自由的学习空间,建立互动的师生关系,强调走向自然和社会,强调以幼儿为主体,让幼儿主动参与自己的研究方案。让幼儿自主确定学习目标是自主探究活动的前提,有利于提高他们参与活动的主动性。同时这也充分遵循了幼儿园教育的总目标。那么,作为幼儿教师,在科学教育活动中如何引导幼儿主动探索呢?  【关
期刊
【摘要】从国家新课改实施以来,素质教育在小学语文日常教学中得到了很大的普及。在教学过程中也逐渐引入了游戏化的概念。在游戏化的教学过程中,学生不但不会觉得语文课枯燥乏味,反而会爱上语文课。游戏化教学需要教师对学生的思维特点和思考水平作出分析,将游戏和课程相结合,让课堂变得有趣愉快。学生在这样的课堂上学习知识的速度会变快,学习能力也会提高。  【关键字】语文 小学 游戏化  【中国分类法】:G623.
【中图分类号】G633.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)22-0159-01  伟大的科学家爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”。兴趣是激发学生学习的动力和源泉,而教师是学生学习兴趣的激发者。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期,他们的兴趣尤为重要,否则就会产生厌学的情绪。“强扭的瓜不甜”,学生在逼迫的状态下被动学习,学习效果必定是事倍功半。所以,在教学中,尊重
“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变成一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。”这是台湾著名女作家杏林子对生命的感悟。今天这节课咱们继续学习第19课,一起感悟生命的真谛。(板书课题,用整齊而有力的声音齐读课题)  回忆一下,围绕“生命”,课文中列举了哪几个事例?(板书:飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳)  三件看似不起眼的小事,却引发了作者对生命的思考。让我
期刊
摘要:本文从学员任职需求出发,分析了《基层后勤业务》课程实践性教学中存在的问题,提出了应注重实践性教学,并结合实际论述了课程实践性教学的内容及方法。  关键词:实践;教学;理论   【中国分类法】:G420      《基层后勤业务》是军需专业一门专业课程,课程目标是培养军需专业学员适应第一任职需要,实践性较强,这就决定了实践性教学环节在本门课程教学中的特殊地位和作用。  一、目前课程教学存在的问
市政集团四公司清河污水处理厂项目部党支部,党员电化教育效果好,市委有关部门领导称赞他们的电化教育“手段先进,形式新颖,内容丰富,值得借鉴”。他们的做法是:一、使硬件
摘要:教师是探究性实验的设计者,在研究问题、教学材料的选择上应意识到起点低,简单可行,贴近生活实际的内容更适合学生探究。教师是探究性实验的组织者,探究性实验通常是协作性的活动,应悉心安排,使学生人人都能积极投入实验。教师是探究性实验的指导者和参与者,在探究性实验教学中学生是主体,但不能忽略教师的主导作用。  关键词:科学探究 实验 教学策略 教学步骤 案例  【中国分类法】:G633.8     
期刊
期刊