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大脚夫人
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2013年8期
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中图分类号:G623.23 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)23-158-01 针对小学生的课外阅读问题,应主要把握以下两点:如何有效地提高培养学生的课外阅读兴趣以及如何有效地引导学生巩固阅读成果。 一、如何有效地培养学生的课外阅读兴趣 小学阶段的学生心智仍未成熟,很多时候他们的思考、行动都带着非理性的成分,排除家长与老师的压力,兴趣往往是维系他们持续不间断从事某
中图分类号:G623.2 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)23-159-01 小学语文教学大纲中明确指出:小学语文教学应指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累。我们都很清楚,要想让学生正确运用语言文字,只有在头脑中形成这些文字所表示的具体形象——表象,才能促进正确认识的形成。而这表象的运动过程就是形象思维。 形象思维是语文教学内容的一个重要组成部分,是语言
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地质学家的研究对象是一个复杂的地质实体,或固体、或液体、或气体,都是一种混合物.地学中经常用含量与浓度表示混合物中某物质的组成标度,如元素丰度、矿物成分、矿石品位、