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浅谈中职数学教学中的新课导入方法
浅谈中职数学教学中的新课导入方法
来源 :焦作师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssskstar
【摘 要】
:
“引人入胜”导入新课,可以唤醒学生的求知欲,激发他们的学习兴趣。新课导入应以“趣”字当头、巧妙设疑、以“生”定基、新旧衔接为原则。具体导入方法有以有“趣”的故事,
【作 者】
:
刘婷
【机 构】
:
焦作市职业技术学校
【出 处】
:
焦作师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
数学教学
新课导入
学习兴趣
教学效果
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“引人入胜”导入新课,可以唤醒学生的求知欲,激发他们的学习兴趣。新课导入应以“趣”字当头、巧妙设疑、以“生”定基、新旧衔接为原则。具体导入方法有以有“趣”的故事,借助“生活化”导入;以“疑”设“疑”,借“问题”导入;以“生”定基,借“专业”导入;新旧衔接,借“问知”导入。
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