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教学设计自动化由美国著名教学设计专家梅瑞尔在1984年首次提出。它是指有效利用计算机技术，为教学设计人员和其他教学产品开发人员在数学设计和教学产品开发过程中提供辅助．指导、咨询、帮助或决策的过程。虽然国内外专家学者对教学设计自动化的理论研究有较长时间的历史，但实践研究显得比较贫乏，目前在国内功能强大、适用性强．使用面广的教学设计自动化平台比较少。