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【摘要】高校学生党组织是和谐校园建设的主力军。本文通过详细探析高校学生党建工作的关键环节，创新工作内容和方式方法，不断增强学生党组织的凝聚力、战斗力和创造力，以使其在构建和谐校园中发挥更大的作用。
【关键词】学生党组织;和谐校园;创新实践
构建和谐校园既是构建和谐社会的重要组成部分，也是教育自身发展的必然要求。高校学生党组织作为高校和谐校园建设的主力军，应该努力提高构建和谐校园的能力，不断提高学生党组织的凝聚力、战斗力和创造力，充分发挥和谐校园建设的战斗堡垒作用。利用学生党组织贴近学生的优势，以深入细致的思想工作和党组织的模范行动，把建设和谐校园的战略部署转化为广大学生的自觉认识和积极行动，以党的先进性建设推进和谐校园建设，使学生党组织成为推进和谐校园建设事业的强大力量，实现构建和谐校园的目标。
一、严格学生党员发展程序，确保学生党组织的纯洁性
学生党员发展工作是高校基层党组织建设的一项经常性工作，也是加强党的执政能力建设的一项基础性工作，高等院校以和谐校园建设为主线，认真按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，完善制度，规范程序，严把学生党员队伍“入口”关，努力使真正能在和谐校园中起带头作用的学生加入到党的队伍中来。一是建立党员发展质量保障体系。重制度建设，重规范发展，重严格考核，将发展党员工作的重点放在抓制度落实和工作规范上，处理好“需要与可能”、“数量与质量”两大关系。二是创建入党前后教育并重的工作方式。各级基层党组织首先通过积极引导、宣传教育等方式提高学生对党的认识，从根本上端正入党动机。其次是加强对入党积极分子的培训教育工作，充分发挥党校的作用，加强入党积极分子培养教育工作，努力提高培训质量，实现在培训中考察、在过程中考核。三是组建兼职组织员队伍。党建组织员制度是加强党的建设的一项基本工作制度。兼职组织员队伍在党员发展、党员的教育与管理、提高党员素质、把好党员队伍“入口关”等方面发挥着十分重要的作用，是一支不可忽视队伍。通过各种措施和方法，严把学生党员入口关，坚持“宁缺勿滥”的原则，保证了学生党员队伍的纯洁性。
二、加强学生党员教育管理，发挥学生党组织的战斗堡垒作用
高校学生党组织要发挥带头作用，必须加强党组织的自身建设，加强对党员的教育管理，建立党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制，严格党的组织生活，坚持和完善民主集中制，推进基层党组织的民主建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
高校基层党组织要加强对党员的教育管理，建立党员日常学习教育培训制度，把社会主义核心价值体系的学习和实践融入到学生党员教育的全过程，推进学习型党组织建设。严格党的组织生活，坚持和完善学生党支部“三会一课”制度、民主评议党员制度、民主生活会制度、党内谈心制度和党员思想汇报制度，把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段。把党员经常性教育作为基层党组织建设的一项基础性工作，引导广大党员在和谐校园建设中发挥先锋模范作用，体现示范引领效应，做到一个党员一面旗，带动一批，影响一片，产生联动效应，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
在基层学生党组织的建设和党员教育中，通过弘扬先进典型，为和谐校园建设树立身边可敬可信可学的榜样。通过广泛宣传先进事迹，以先进人物为榜样，提升基层学生党员的道德感和社会责任感，运用榜样的力量激励引导入党积极分子和学生党员奋发向上，在困难面前主动抢挑重担、迎难而上，在和谐校园建设的过程中忘我奉献。
三、创新学生党组织活动方式，发挥学生党员先锋模范作用
高等院校要积极创新学生党组织的活动方式，形成“多渠道、全覆盖”的工作新模式，提高活动质量，增强活动效果。为学生党员发挥先锋模范作用提供平台，扩大党员发挥先锋模范作用的范围。
首先是搭建党建工作网络。新形势下高校党建工作要在巩固原有的工作体系基础上，积极加强党组织和党组织之间，党组织和团组织之间，以及党组织和学生工作之间的横向联系，建立、健全党建工作新的工作体系和组织网络。以学生党建工作为核心，积极探寻学生党建工作的新思路新方法，充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范带头作用，增强学生党员的综合素质，为和谐校园提供有力的支撑。
其次是优化学生党组织设置。切实加强基层党组织的组织结构建设，使其呈现出集散型、扁平化、动态性的特点。坚持本科生“支部建在班上”努力实现“低年级有党员、高年级有党支部”，尝试在学生公寓、学生社团建立党组织，形成“多渠道、全覆盖”的学生党建工作新模式。积极创建服务型、学习型、创新型“示范党支部”，使学生党支部服务学生、凝聚人心、促进校园和谐的作用得到充分发挥。
第三是探索网络党建新模式。伴随着信息化的深入，大学生对于网络的依赖与日俱增，抢占网络阵地的制高点也是高校党建工作的一个重点。通过建立网上党支部，使学生们通过登录网络参加组织活动和学习，外出学习或实习的学生通过网络党支部汇报思想，参加党员活动。通过设立党建在线网站，实现双向沟通交流，开辟了网络思想教育的新阵地。
第四是把党建与文化活动相结合。积极依托校园文化活动主阵地，把党建工作渗透到丰富多彩的校园文化活动中，以高水平的学术讲座、报告会以及良好的精品文化活动占领校园文化阵地，积极打造校园文化品牌，营造和谐向上的校园文化氛围。
四、加强干部队伍建设，支持学生党建工作深入展开
高等院校重视加强队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，着力建设高素质的基层学生党支部书记和学生辅导员队伍，为学生党建工作提供人才保证。各高校都建立了一套系统的工作模式，选拔政治素质高、业务能力强的党员教师和党员研究生担任学生党支部书记。从加强学生自我管理能力出发，选拔和培养高年级学生党员担任学生党支部书记。学校专门举办学生党支部书记培训班，做好对学生党支部书记的培养工作。重视学生辅导员队伍、班主任队伍建设，通过多种方式组织辅导员、班主任进行专业学习和技能培训，提高思想素质和专业技能，调动他们工作的积极性和主动性，为学生党建和思想政治工作注入活力。
总之，基层学生党组织是党的基层工作和战斗力的基础，构建和谐校园就是要紧紧围绕高校学生党员先锋模范作用的发挥，不断创新活动内容和方式，不断夯实基础、增强凝聚力，使高校学生基层党组织在构建和谐校园中起到更大的作用。
参考文献：
[1]董杜斌，王晓霞.和谐校园视野下服务型高校学生党支部建设的探析[J].高教论坛，2011，（01）
[2]冯惠民，周巧红.创新高校党建工作 推进和谐校园建设[J].中国电力教育，2008，（20）.
[3]邵建飞，谷小川.高校基层学生党组织建设创新机制探索研究[J].商情，2010，（33）.
[4]李齐建，周宝松.论高校党的建设与和谐校园建设的管理[J].南阳理工学院学报，2011，（05）.
【关键词】学生党组织;和谐校园;创新实践
构建和谐校园既是构建和谐社会的重要组成部分，也是教育自身发展的必然要求。高校学生党组织作为高校和谐校园建设的主力军，应该努力提高构建和谐校园的能力，不断提高学生党组织的凝聚力、战斗力和创造力，充分发挥和谐校园建设的战斗堡垒作用。利用学生党组织贴近学生的优势，以深入细致的思想工作和党组织的模范行动，把建设和谐校园的战略部署转化为广大学生的自觉认识和积极行动，以党的先进性建设推进和谐校园建设，使学生党组织成为推进和谐校园建设事业的强大力量，实现构建和谐校园的目标。
一、严格学生党员发展程序，确保学生党组织的纯洁性
学生党员发展工作是高校基层党组织建设的一项经常性工作，也是加强党的执政能力建设的一项基础性工作，高等院校以和谐校园建设为主线，认真按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，完善制度，规范程序，严把学生党员队伍“入口”关，努力使真正能在和谐校园中起带头作用的学生加入到党的队伍中来。一是建立党员发展质量保障体系。重制度建设，重规范发展，重严格考核，将发展党员工作的重点放在抓制度落实和工作规范上，处理好“需要与可能”、“数量与质量”两大关系。二是创建入党前后教育并重的工作方式。各级基层党组织首先通过积极引导、宣传教育等方式提高学生对党的认识，从根本上端正入党动机。其次是加强对入党积极分子的培训教育工作，充分发挥党校的作用，加强入党积极分子培养教育工作，努力提高培训质量，实现在培训中考察、在过程中考核。三是组建兼职组织员队伍。党建组织员制度是加强党的建设的一项基本工作制度。兼职组织员队伍在党员发展、党员的教育与管理、提高党员素质、把好党员队伍“入口关”等方面发挥着十分重要的作用，是一支不可忽视队伍。通过各种措施和方法，严把学生党员入口关，坚持“宁缺勿滥”的原则，保证了学生党员队伍的纯洁性。
二、加强学生党员教育管理，发挥学生党组织的战斗堡垒作用
高校学生党组织要发挥带头作用，必须加强党组织的自身建设，加强对党员的教育管理，建立党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制，严格党的组织生活，坚持和完善民主集中制，推进基层党组织的民主建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
高校基层党组织要加强对党员的教育管理，建立党员日常学习教育培训制度，把社会主义核心价值体系的学习和实践融入到学生党员教育的全过程，推进学习型党组织建设。严格党的组织生活，坚持和完善学生党支部“三会一课”制度、民主评议党员制度、民主生活会制度、党内谈心制度和党员思想汇报制度，把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段。把党员经常性教育作为基层党组织建设的一项基础性工作，引导广大党员在和谐校园建设中发挥先锋模范作用，体现示范引领效应，做到一个党员一面旗，带动一批，影响一片，产生联动效应，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
在基层学生党组织的建设和党员教育中，通过弘扬先进典型，为和谐校园建设树立身边可敬可信可学的榜样。通过广泛宣传先进事迹，以先进人物为榜样，提升基层学生党员的道德感和社会责任感，运用榜样的力量激励引导入党积极分子和学生党员奋发向上，在困难面前主动抢挑重担、迎难而上，在和谐校园建设的过程中忘我奉献。
三、创新学生党组织活动方式，发挥学生党员先锋模范作用
高等院校要积极创新学生党组织的活动方式，形成“多渠道、全覆盖”的工作新模式，提高活动质量，增强活动效果。为学生党员发挥先锋模范作用提供平台，扩大党员发挥先锋模范作用的范围。
首先是搭建党建工作网络。新形势下高校党建工作要在巩固原有的工作体系基础上，积极加强党组织和党组织之间，党组织和团组织之间，以及党组织和学生工作之间的横向联系，建立、健全党建工作新的工作体系和组织网络。以学生党建工作为核心，积极探寻学生党建工作的新思路新方法，充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范带头作用，增强学生党员的综合素质，为和谐校园提供有力的支撑。
其次是优化学生党组织设置。切实加强基层党组织的组织结构建设，使其呈现出集散型、扁平化、动态性的特点。坚持本科生“支部建在班上”努力实现“低年级有党员、高年级有党支部”，尝试在学生公寓、学生社团建立党组织，形成“多渠道、全覆盖”的学生党建工作新模式。积极创建服务型、学习型、创新型“示范党支部”，使学生党支部服务学生、凝聚人心、促进校园和谐的作用得到充分发挥。
第三是探索网络党建新模式。伴随着信息化的深入，大学生对于网络的依赖与日俱增，抢占网络阵地的制高点也是高校党建工作的一个重点。通过建立网上党支部，使学生们通过登录网络参加组织活动和学习，外出学习或实习的学生通过网络党支部汇报思想，参加党员活动。通过设立党建在线网站，实现双向沟通交流，开辟了网络思想教育的新阵地。
第四是把党建与文化活动相结合。积极依托校园文化活动主阵地，把党建工作渗透到丰富多彩的校园文化活动中，以高水平的学术讲座、报告会以及良好的精品文化活动占领校园文化阵地，积极打造校园文化品牌，营造和谐向上的校园文化氛围。
四、加强干部队伍建设，支持学生党建工作深入展开
高等院校重视加强队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，着力建设高素质的基层学生党支部书记和学生辅导员队伍，为学生党建工作提供人才保证。各高校都建立了一套系统的工作模式，选拔政治素质高、业务能力强的党员教师和党员研究生担任学生党支部书记。从加强学生自我管理能力出发，选拔和培养高年级学生党员担任学生党支部书记。学校专门举办学生党支部书记培训班，做好对学生党支部书记的培养工作。重视学生辅导员队伍、班主任队伍建设，通过多种方式组织辅导员、班主任进行专业学习和技能培训，提高思想素质和专业技能，调动他们工作的积极性和主动性，为学生党建和思想政治工作注入活力。
总之，基层学生党组织是党的基层工作和战斗力的基础，构建和谐校园就是要紧紧围绕高校学生党员先锋模范作用的发挥，不断创新活动内容和方式，不断夯实基础、增强凝聚力，使高校学生基层党组织在构建和谐校园中起到更大的作用。
参考文献：
[1]董杜斌，王晓霞.和谐校园视野下服务型高校学生党支部建设的探析[J].高教论坛，2011，（01）
[2]冯惠民，周巧红.创新高校党建工作 推进和谐校园建设[J].中国电力教育，2008，（20）.
[3]邵建飞，谷小川.高校基层学生党组织建设创新机制探索研究[J].商情，2010，（33）.
[4]李齐建，周宝松.论高校党的建设与和谐校园建设的管理[J].南阳理工学院学报，2011，（05）.