论文部分内容阅读
构建高效率的课堂教学,是教学改革的关键之一,本文从构建高效课堂的教师素质、师生关系、课堂评价等方面进行了探索.
如何构建初中语文高效课堂
【摘 要】
：
构建高效率的课堂教学,是教学改革的关键之一,本文从构建高效课堂的教师素质、师生关系、课堂评价等方面进行了探索.
【机 构】
：
陕西省南郑县阳春中学 陕西 南郑 723100
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
“问题导学法”是一种比较有效的课堂教学模式，这种课堂教学模式可以简单地概括为：“问-梳-导-研-练-结”六个环节。也可以说是完成一课教学任务所需要的六个教学流程，具体说来
研究了以丙二酸二乙酯、1,6-二溴己烷为原料,以十六烷基三甲基溴化铵(CTMBA)和聚乙二醇(PEG-1000)为协同相转移催化剂,在一定条件下首先合成了非离子Gemini表面活性剂中间体1
“卓越计划”是高等教育改革的一项重大举措,宁波工程学院以学生“3I”特质的培养目标为主线,从工程教学组织设计着手,通过培养规格、课程体系、教学内容、实践教学、教学方
新的教育方法、教育思想层出不穷,这就要求我们教师要不断学习,接受再培训,只要通过基本功、创新、教科研、教育管理等能力的再培训,教师才能跟上时代的要求,才能真正成为素
现代社会是法治社会，法律是我们每个人的行为准则。思想品德教师应发挥学科优势，帮助学生初步确立法律意识，提高法律素质，自觉学法、守法、用法、护法，为做法治社会的合格公民奠定
培养高素质的应用型人才,是我校新闻学专业教育的基本目标。应用型人才的培养过程强调与一线生产实践的结合,实践教学是应用型人才培养模式的重要一环。新闻学专业的课程教学
教学方法是教师在一定的认识论指导下，在教学过程中，为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式，以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养的思维