“o2o模式”在科技创新人才培养中的探索与实践——以电信学院学生竞赛信息化实践为例

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该文从围绕高校人才培养,阐述高校大学生科技创新实践活动的历史和现实意义,在总结电子与信息工程学院过往科技创新活动的工作的基础上,针对存在的问题,运用o2o商业模式的思维理念来打造科技创新的线上线下交互式平台,打造科技创新活动的生态圈,为高校大学生科技创新人才培养做出有益的探索和实践。
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