她的手，悠然抚弄着黑白琴键，只只乐符如鸟啼般婉转，活了。我的心也随着琴声此起彼伏。
　　 那声音似乎是弱了。她抬起手，望向痴迷陶醉的我，微笑。从那一刻起，我便暗下决心——要练好钢琴。
　　 白云滚滚，似棉絮，似浪花，在那大海似的天空上翻涌。守好一份琴谱，弹好一首乐曲，这是我唯一所想。然而那十指却不听使唤，似胶一般纠缠在一起，那琴音自然如白乳胶般黏稠;或而十指似十名武士混战，打起架来，那琴声自然有乱军之势，杂乱无章。面对那五线谱、黑白键，我眼前黯淡，无光。
　　 放下琴谱，只觉天昏地暗。不知何时而起的雾霾渐渐吞噬了天空，风似乎也要呜咽起来。
　　 急于求成的我，只好又请来她。
　　 看着她的手在钢琴上飞舞，十指灵活地穿梭在一个个八度之间，琴声似火花般溅落，微闪。罢了，她看了看迷茫又惊羡的我，温柔地说，别急，慢慢来。
　　 我那波涛汹涌的心，确实平静了下来。坐在钢琴前，不去想甚《野蜂飞舞》，眼下先落好每一个重音;不去想甚《克罗地亚狂想曲》，眼下先播好每一个跳音;不去想甚《幻想即兴曲》，眼下先弹好每一个连音。于是在雾霾渐渐消散之时，我钻研着每一个音符、每一排乐谱，手轻提，再落下;再轻提，再落下。抬指，出击，收指;再抬指，再出击，再收指。那堆杂乱的音符渐渐懂了规矩，一个个有序地排列起来，连成一串串乐曲，似项链般整齐有序。
　　 心中的阴霾，终于因每一个重音的落下，因每一個跳音的播下，因对每一个音符、每一排乐谱细究后豁然开朗了。
　　 她再次来时，天空如绸缎般柔和，上面点缀着朵朵轻柔的木棉花。由一个个音符组成的乐曲播散在空气中，似轻纱，如烟云，荡着荡着，整座房子似乎被装在了八音盒中。她笑着，表示出对一曲入门级别的《小星星即兴曲》的赞许。没有错音，她简评道。
　　 是呀，对一首乐曲的评价，不在其弹奏难度之大，而在于弹奏的准确度与连贯性。要做到没有错音，不正需要日复一日地练习，“积小成大”，才能防止“以小毁大”吗？
　　 悠悠地，荡漾着琴声，演绎着琴生。积小音符成大乐章，避小错误成大乐曲。这就是人生之道吧。
　　（湖南长沙市中雅培粹学校1613班）
　　点评
　　 佛说，一花一世界，一叶一菩提。舒曼在自己的一段痛并快乐着的学琴经历中，获得了“积小成大”，防止“以小毁大”的顿悟。文中一曲琴音的描绘，因比喻而生动，因通感而新奇。文中一段经历的叙述，因起承转合，有了波澜，有了起伏，尽显灵动活泼。琴声里有琴生，更藏着小作者对人生的哲思。这份“顿悟”与“抒写”源于小作者对语文、对生活的积淀与静思。
　　（金路）