巧用误会兴波澜

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  名家引路
  一
  这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
   妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”
   张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
   一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
   我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
   我很憤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
   妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”
   张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
   于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
   三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
   它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
   我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
   隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
  ——郑振铎《猫》
  阅读心得
   因为猫平日对黄鸟的“凝望”,“我”和妻子误以为是猫吃了鸟!这是第一重误会。大伙找猫却未果,“误会”加深,以为猫“畏罪潜逃”了!这是第二重误会。找到猫时,猫的“态度”又使“误会”深入。这第三重误会使情节达到高潮。于是,猫受到了惩戒。但随着黑猫的出现,误会解除,“我”的良心受到了谴责。
  二
  后来我就经常见到这老头了,人家都叫他老刘,听同学说是附近村里的一个老农民,跟县里的某位领导有点亲戚关系,托后门进来的。
   虽然老刘兢兢业业,每天把停车场收拾得井井有条,地上连一片落叶也不见,但越这样,我们就越瞧不起他。特别是男孩子,经常故意捉弄他。车停成一排,看着是好看,但往往靠边的一辆倒掉,会连累其他,一整排像骨牌一样跟着倒掉,彼此挤压,非常难扶。
   老刘耳朵不好,加上腿有残疾,根本追不上那些调皮的男生,没办法,他只好一辆一辆地自己去扶,我经常见他肩上搭着条毛巾,弯下腰气喘吁吁地扶起一辆车子,然后再扶起另一辆。
   ……
   老刘在的那几个月里,自行车一辆也没丢过。很快,我们要搬校区了,新校区院墙上都装了电子脉冲防盗网,再也不用担心丢自行车了。
   搬迁前一天,学校举行了隆重的誓师大会,传说中跟老刘有亲戚关系的县领导也来了,发言中他提到了老刘。领导说老刘是他的老排长,当年两人都参加过对越自卫反击战,老刘的左腿和耳朵就是那时候受的伤。后来老刘解甲归田,在乡里粮食站做了半辈子职员,退休后想发挥余热,所以才找他帮忙找个活干。老刘是不要工资的,他有退休金。
  ——白诗淇《白杨林里的看车人》
  阅读心得
   一个耳朵不好、腿有毛病而且凶巴巴的看车人,因为他的出现,原本可以随意停放的自行车都要规规矩矩放好,这引起了大家的不满,以至于走后门这样的话也出现了,他却不澄清“误会”。大家听了“亲戚”县领导的讲话,才明白原因。
  写作借鉴
   在写作的时候,为了掀起波澜,使作文情节发展曲折多变,可采用误会法。那么,如何运用误会法呢?
   1.在铺陈叙述中巧设误会。运用误会法,可以在开头先巧设悬念,然后在叙事铺陈中不断地制造误会,将读者的思路引向与故事结局相反的方向,到最后突然笔锋一转,呈现出乎意料的结局,让人回味无穷。
   2.在细节描写中加深误会。为了让读者在“歧途”中越陷越深,可以通过细节描写,让误会加深,使作文内容曲折生动,更加耐读。如片段一,作者在设置误会过程中,运用细节描写来加深误会,坐实猫的罪状:猫对鸟的凝视、妻子的提醒、“我”和妻子的愤怒、猫的逃匿、猫晒太阳的神情等。
   3.在合情合理中解除误会。让读者产生误会,是为了使作文情节一波三折,更有起伏感。但是,设置的误会不能没有“回头路”,要在设置误会的过程中,为下文的“解误”做铺垫,使作文在最后亮出谜底时更加合情合理。
  仿写作文
  误会
  张敏
   星期天,我和妹妹到商场买衣服。门口一则海报吸引了我——“购买上衣,赠润肤乳一瓶”。我心里一喜,拉着妹妹进了商场。
   我们直奔卖上衣的柜台,各种质地、色彩斑斓的上衣让我们爱不释手。售货员阿姨热情地帮我们挑选衣服,经过多次试穿后,我和妹妹总算选好了上衣。阿姨笑容满面地开了小票,说道:“放心吧,质量有保证。”
   我兴奋地拿着小票去付钱,回来时,上衣已经包好了,可是润肤乳呢?我正要询问,只见一个小女孩拉着一个中年男子跑来,她跑到柜台前,小手扒着玻璃说:“妈妈,我想要那小盒。”我一看,润肤乳!心里不禁一沉。
   “给,妈给你拿两个,快和爸爸回家去!”小女孩欢快地拉着爸爸去别处了。
   我有些生气,对售货员说:“阿姨,你是售货员,怎么可以欺骗顾客呢?”她微笑不语。“我们买了东西,应得到赠品。”她微笑道:“您买的是最新款衣服,没有赠品的。”我更加气愤:“哪有像你这样的售货员,把给顾客的赠品贪污了!”她的脸变红了,小声说道:“同学,事情不是你想的那样,因为……”我看着她的脸,感觉上面写的都是虚假,先前的殷勤也变了味。我打断她的话:“你自己心里明白,像你这么做事,很快会被解雇的!”她没吱声,忙着招呼别的顾客去了。我和妹妹气呼呼地离开了。
   我们走到商场门口,又特意看那张海报。我指着上面的字对妹妹说:“你看,写得这么清楚,我本来想把赠的润肤乳送给你。真是的!”“姐,不对!”“怎么不对?”“姐,今天是11月2日,而上面写的赠送日期是10月28日以前。”什么?我一惊,再次看那海报,“10月28日”没错,都怪我马虎!我正在自责,那小女孩蹦着跳着出来了。中年男子叫住了小女孩:“乖,把盒子给爸爸,咱们扔掉它。”“为什么?”小女孩满脸不高兴。“爸爸看过了,这乳不能抹,过期的东西,抹了会长红疙瘩的。”“什么?过期?”我心里一颤。可转念一想,就算是过期,也不能据为己有呀!妹妹看出了我的疑惑,说:“小舅妈说过,商店里赠送的东西,如果过了赠送日期,退不回厂家,是可以自己分配的。”
   看着那位爸爸拉着小女孩的手把润肤乳扔进垃圾箱的情景,回想阿姨的笑脸和沉默,想着刚才我那并不文雅的举动,我无地自容。商家、厂家如何促销我不懂,不过我却很叹服阿姨的精神:她是用两盒过期的润肤乳打发走自己的孩子,好专心工作啊!对不起,阿姨,我误会了您!
  (安徽临泉县城中南路学校)
  点评
   小作者叙述了自己的一次购物经历,赞扬了商场一位有良好职业道德的售货员。作文运用了误会法:
   1.在铺陈叙述中巧设误会。从海报上得知购买上衣赠送润肤乳,购物后却没有拿到润肤乳,然后目睹售货员私自把润肤乳给家人……不断地制造误会,推动情节的发展。
   2.在细节描写中加深误会。“我”和售货员争辩过程中,售货员的“微笑不语”“脸变红了”“小声说道”等细节,更让“我”误以为她理亏。
   3.在合情合理中解除误会。润肤乳的赠送日期已过、润肤乳过期、妹妹的一番解释,依次将之前的误会解除,情节环环相扣,合情合理。
  (牛锐)
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