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高等职业教育作为高等教育发展中一个不可或缺的类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。目前我国的高等职业教育迅猛发展，经过几年的实践与探索，对其在层次定位和培养目标上已经形成共识，但如何依据行业的需求构建创新型人才培养模式，则是当前需要解决的核心问题。笔者根据自身的工作实践，在高职会计专业中构建“一二三四”创新型人才培养模式，以提供借鉴和参考。