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化学作为一门生活性、科学性较强的学科,初高中是化学学习的关键时间,就目前现状而言,存在着较多的题海战术及对知识点的机械化背诵,使许多学生从心中打了退堂鼓.怎样提高高中课堂化学教学的有效性成了许多执教者须面对的问题.
引领有效的高中课堂化学教学
【摘 要】
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化学作为一门生活性、科学性较强的学科,初高中是化学学习的关键时间,就目前现状而言,存在着较多的题海战术及对知识点的机械化背诵,使许多学生从心中打了退堂鼓.怎样提高高
【机 构】
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晋江市南侨中学 福建晋江 362241
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年26期
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