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例谈篇章整合训练在单元主题学习中的运用n——以小学英语四年级为例
例谈篇章整合训练在单元主题学习中的运用n——以小学英语四年级为例
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:snailswuya
【摘 要】
:
英语课程标准一直强调发展学生听说读写的综合能力,在小学英语阅读中,针对单元主题学习,可以通过多主题内容中的重要n句型的运用整合,提升学生的英语读写综合能力,使学生更加明确
【作 者】
:
洪以石
【机 构】
:
广州市海珠区客村小学,广东广州,510300
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2020年47期
【关键词】
:
篇章整合
单元主题
运用
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英语课程标准一直强调发展学生听说读写的综合能力,在小学英语阅读中,针对单元主题学习,可以通过多主题内容中的重要n句型的运用整合,提升学生的英语读写综合能力,使学生更加明确单元的主题目标,对培养学生综合语用能力起积极的作用。
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