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合理的渗透情感教育,会为小学数学课程的教学带来很多积极的辅助效果. 情感教育在实施时首先会让教师更为关心学生,不仅会在乎学生的学习感受,也会设计更多人性化的教学过程.同时,透过情感教育的实施往往能够让学生们更好地感受到数学课程的学习乐趣,并且能够让学生体验到成就感,这些都是很有价值的教学要素所在.