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基于以学定教思想的小学数学有效学习方式研究
基于以学定教思想的小学数学有效学习方式研究
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yiyiweiwei
【摘 要】
:
“以学定教”是在新课标的指引下逐渐形成的一个新的教学模式,在这个模式中,学生再也不是被动地接受.以学定教是教师教学的起点,同样也是学生学习的起点,它将原有的教师按照
【作 者】
:
谭拥军
【机 构】
:
江苏省海安县城东镇新生小学
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2012年27期
【关键词】
:
以学定教
思想
小学数学
学生学习
教学模式
教师教学
课标
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“以学定教”是在新课标的指引下逐渐形成的一个新的教学模式,在这个模式中,学生再也不是被动地接受.以学定教是教师教学的起点,同样也是学生学习的起点,它将原有的教师按照自己的理解以及自己对学生掌握的预判来开展,变成了按照学生掌握的进度作为讲解的起点.
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