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教师提问能起到设疑、解疑和反馈的作用，能指明方向、启发思维和调节气氛。课堂提问要有适当的层次性；要有合理的导向性；要突出有效性；回答提问过程要给予正确的评价。
浅谈小学语文课堂提问艺术
【摘 要】
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教师提问能起到设疑、解疑和反馈的作用，能指明方向、启发思维和调节气氛。课堂提问要有适当的层次性；要有合理的导向性；要突出有效性；回答提问过程要给予正确的评价。
【机 构】
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宁夏中卫海原第三小学宁夏海原
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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