【摘 要】
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为适应21世纪对体育人才的需要,体育教学应强调培养学生的体育能力。在教师指导下,通过自我探索、自我练习和发展,来培养学生自评、自练、自控能力。以培养学生能力为主线,全
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为适应21世纪对体育人才的需要,体育教学应强调培养学生的体育能力。在教师指导下,通过自我探索、自我练习和发展,来培养学生自评、自练、自控能力。以培养学生能力为主线,全面完成体育教学的各项任务。一、基本教授能力的培养模式(一)队列队形基本体操教学实践课实习模式 1.指导思想:通过队列、队形、基本体操课学习,培养学生组织课堂教学能力,指挥队列练习、基本体操教学能力,实现由学转化到教。2.模式结构:(1)指导实习生上课。课余时间实习生独立写好教案,并在教师指导下试讲。实习过程中发现问题和疑难时,教师及时纠正和解
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