论文部分内容阅读
本文运用生活历史法分析一名新教师在专业化过程中出现的四种学习行为：转变教师观念、动用人际关系、培养自我导向学习n能力、利用学习资源，并分析其教师专业化“非关注”“虚拟关注”“生存关注”阶段以及“班主任”阶段对以上行为的影响，相应地提出n若干建议。
新教师专业化过程中的学习行为研究n——基于生活历史法的个案分析
【摘 要】
：
本文运用生活历史法分析一名新教师在专业化过程中出现的四种学习行为：转变教师观念、动用人际关系、培养自我导向学习n能力、利用学习资源，并分析其教师专业化“非关注”“虚
【机 构】
：
华南师范大学 教育科学学院 广东广州 510631
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2020年49期
其他文献
笔者于2019.9-2020.8期间在爱荷华州立大学访学期间亲身体会了新国际形势下，尤其是全求疫情影响下国际留学生和访问学者n处境。站在观察者的角度，分析我国在线教育中融入课程思
《普通高中数学课程标准（2017年版）》基本理念指出，高中数学教师需要创设合适的教学情境，用于启发学生思考，引导学n生把握数学内容的本质。本文有别于传统教学设计，以建构主义为理
近年来，医学生的心理健康教育问题一直受到社会人士的广泛关注。医学生是未来的医务工作者，肩负着治病救人、救死扶n伤、使人类脱离和解除病痛、帮助恢复健康直至痊愈的神圣使
乡村教师作为教师队伍中的弱势群体，一直受到国家和各类教育学者的高度关注。本研究立足从当前乡村教师专业发展的现状n中找出乡村教师专业发展存在的问题，并提出提升乡村教师
近些年来，随着国家二胎政策的开放，在学前教育领域掀起了一股热潮，国家对学前教育专业的建设也是更趋于完善化，而声n乐学科的教学在学前教育专业中有着突出的重要性，但是笔者通过
随着我国对高质量人才的需求越来越高，高校教师的专业素质问题也日益受到人们的关注。高校教师的专业素质包含专业知n识、专业能力等各方面因素，对学生的专业学习有较大的影响
伴随现代信息技术迅速发展与进步，自媒体在我国高校的整体使用率持续提高，使大学生沟通渠道、交流方式与生活内容产生极n大变化，而这些变化定然会影响学生学习兴趣、方法以及关
本研究以SWOT分析为分析方法，自主学习为研究视角，外籍汉语学习者为研究对象，对CLT教学法进行研究。调查东北师范n大学留学预科部的外籍汉语学习者在CLT教学法下自主学习的自我
随着科学技术的快速发展，大数据技术为高等教育管理带来了全新的机遇与挑战。高等教育管理需要积极创新明确新时代管理n理念，不断优化高等教育管理功能，才能促进高等教育稳定快
在制造业中，焊接是非常重要的一个工种，对于专业人才的需求量也非常庞大。但在实际焊接专业招生过程中面临着很多问题，n主要问题在于学生和家长认为焊接环境又脏又乱。然而科学