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近年来,荆门市坚持科学规划,统筹协调,规范管理,通过实施“全面改薄”工程,助推全市义务教育优质均衡发展。
抓统筹,着力夯实改薄基础。统筹建设规划。根据义务教育学校基本办学条件标准,按照国家20项底线要求,进一步细化执行标准,下发包括校园总规划及办学条件基本标准等17项适用标准的指导性文件,切实加强对各地各校的操作指导。各地逐校、逐类清查,土建项目规划到每栋楼、每一片场地,教学与学生生活设施配备具体到单个品目,分门别类列出清单,编成账册,全面摸清了底数,明确了需求。统筹项目资金。依据“全面改薄”项目规划,进一步优化财政支出结构,加大财政投入,落实教育费附加、地方教育附加和土地出让收益中计提教育资金全额用于教育政策,保障“全面改薄”工作的顺利实施。市教育局积极协调有关部门对“全面改薄”项目建设的相关行政事业性费用实行全免,中介服务性收费按照下限收取。统筹区域发展。坚持统筹城乡义务教育資源均衡配置,注重区域、校际均衡发展,注重资金向偏远贫困地区学校倾斜,加快缩小区域、城乡教育差距,严防因改薄造成新的不均衡。
抓建设,着力提升改薄水平。统一建设标准。出台了《荆门市中小学校基本建设及大宗物资采购管理办法》,各校严格按“规定动作”作为,严格按照政府采购及招投标等工作流程进行操作,不得随意更改中央和省下达的投资计划,要求项目实际建设地址、建设性质、建设内容、建设规模、投资概算与中央和省下达的投资计划相一致。项目建设按照规划、初设、地勘、设计、报建、招标、合同、施工、质量监督与监理、工程验收、结算审计、工程档案归档等过程组织项目实施。严格落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制,加强质量管理,严格执行有关建设标准。加快建设进度。市教育局围绕全年改薄目标,召开专题会议,聘请第三方人员进行全面督查,针对督查出的问题,下发整改通知书,要求按时全面整改到位。加强部门协调,落实减免政策,简化办事程序,提高工作效率,在保证手续合法、合规,质量安全、可靠的前提下,狠抓工程进度,确保了改薄年度项目的如期完工。规范建设管理。要求项目单位在施工过程中不得随意突破项目资金或调整建设规模、建设内容及建设标准,不得降低建筑材料的规格或质量,不得进行豪华装修,不得举债建设。
抓监督,着力优化改薄机制。建立专项审计机制。依托各级各地审计部门对每个建设项目进行专项审计,对竣工项目进行工程决算审计,不断完善成本费用控制,提高项目资金使用效益。高度重视审计过程中发现的每一个需要整改的问题,并结合问题个案,对全市所有项目进行彻底排查,及时整改,优化举措,扎实推进建设项目高效有序实施。建立绩效评价机制。在项目建设管理上实施绩效评价,主要内容包括项目建设工作组织管理和目标完成情况、资金使用和管理情况、项目实施效益情况等,指标涵盖从立项到决算审计的全过程。项目单位在项目投入使用后一个月内,对照绩效评价方案,形成书面自评报告报市教育局。项目绩效考评结果纳入各级教育部门年度考核,对存在问题的项目单位实行“一票否决”。建立追责问责机制。建立健全“全面改薄”责任追究制度,明确校长是学校项目建设的第一责任人,实行终身负责制。对不按规划实施的项目学校,严格追究主管部门负责人和项目学校负责人的责任,对不按基本建设程序申报、立项的项目单位,依法追责。对不按设计要求施工、偷工减料,以次充好,影响改薄质量的中标单位,一经发现,立即取消其中标资格,对挤占、挪用、克扣、截留工程专项资金、违规乱收费以及疏于管理影响改薄质量和改薄目标实现的,依法追究相关责任人的责任。
(作者单位:荆门市教育局)
(责任编辑 杨万军)
抓统筹,着力夯实改薄基础。统筹建设规划。根据义务教育学校基本办学条件标准,按照国家20项底线要求,进一步细化执行标准,下发包括校园总规划及办学条件基本标准等17项适用标准的指导性文件,切实加强对各地各校的操作指导。各地逐校、逐类清查,土建项目规划到每栋楼、每一片场地,教学与学生生活设施配备具体到单个品目,分门别类列出清单,编成账册,全面摸清了底数,明确了需求。统筹项目资金。依据“全面改薄”项目规划,进一步优化财政支出结构,加大财政投入,落实教育费附加、地方教育附加和土地出让收益中计提教育资金全额用于教育政策,保障“全面改薄”工作的顺利实施。市教育局积极协调有关部门对“全面改薄”项目建设的相关行政事业性费用实行全免,中介服务性收费按照下限收取。统筹区域发展。坚持统筹城乡义务教育資源均衡配置,注重区域、校际均衡发展,注重资金向偏远贫困地区学校倾斜,加快缩小区域、城乡教育差距,严防因改薄造成新的不均衡。
抓建设,着力提升改薄水平。统一建设标准。出台了《荆门市中小学校基本建设及大宗物资采购管理办法》,各校严格按“规定动作”作为,严格按照政府采购及招投标等工作流程进行操作,不得随意更改中央和省下达的投资计划,要求项目实际建设地址、建设性质、建设内容、建设规模、投资概算与中央和省下达的投资计划相一致。项目建设按照规划、初设、地勘、设计、报建、招标、合同、施工、质量监督与监理、工程验收、结算审计、工程档案归档等过程组织项目实施。严格落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制,加强质量管理,严格执行有关建设标准。加快建设进度。市教育局围绕全年改薄目标,召开专题会议,聘请第三方人员进行全面督查,针对督查出的问题,下发整改通知书,要求按时全面整改到位。加强部门协调,落实减免政策,简化办事程序,提高工作效率,在保证手续合法、合规,质量安全、可靠的前提下,狠抓工程进度,确保了改薄年度项目的如期完工。规范建设管理。要求项目单位在施工过程中不得随意突破项目资金或调整建设规模、建设内容及建设标准,不得降低建筑材料的规格或质量,不得进行豪华装修,不得举债建设。
抓监督,着力优化改薄机制。建立专项审计机制。依托各级各地审计部门对每个建设项目进行专项审计,对竣工项目进行工程决算审计,不断完善成本费用控制,提高项目资金使用效益。高度重视审计过程中发现的每一个需要整改的问题,并结合问题个案,对全市所有项目进行彻底排查,及时整改,优化举措,扎实推进建设项目高效有序实施。建立绩效评价机制。在项目建设管理上实施绩效评价,主要内容包括项目建设工作组织管理和目标完成情况、资金使用和管理情况、项目实施效益情况等,指标涵盖从立项到决算审计的全过程。项目单位在项目投入使用后一个月内,对照绩效评价方案,形成书面自评报告报市教育局。项目绩效考评结果纳入各级教育部门年度考核,对存在问题的项目单位实行“一票否决”。建立追责问责机制。建立健全“全面改薄”责任追究制度,明确校长是学校项目建设的第一责任人,实行终身负责制。对不按规划实施的项目学校,严格追究主管部门负责人和项目学校负责人的责任,对不按基本建设程序申报、立项的项目单位,依法追责。对不按设计要求施工、偷工减料,以次充好,影响改薄质量的中标单位,一经发现,立即取消其中标资格,对挤占、挪用、克扣、截留工程专项资金、违规乱收费以及疏于管理影响改薄质量和改薄目标实现的,依法追究相关责任人的责任。
(作者单位:荆门市教育局)
(责任编辑 杨万军)