专业英语听力教学的困难和笔记训练的梯形模式探索

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现阶段普通院校英语专业的听力教学面临新的困难,听力笔记训练可有效解决这些难题,但是训练缺乏统一性的认识和系统性的模式。本文在教学实践的基础上提出了笔记训练的梯形模式,以期能有助于听力教学质量的实质性提高,为听力教学的有效开展提供好的模式借鉴。 At present, English majors in ordinary colleges are facing new difficulties in listening comprehension. Listening notes training can effectively solve these problems, but training lacks understanding and systematic mode of unity. Based on the teaching practice, this paper puts forward the trapezoidal pattern of note training, with a view to help improve the quality of listening teaching and provide a good model for the effective development of listening teaching.
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