浅谈体育课堂中对弱势学生的关爱和帮助

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理想的体育教育是面向每一个学生的教育活动,实际上,课堂中的学情差异是客观存在的,某种程度上讲,对体育弱势学生的引导和关心比对优生的教育更需要教师付出智慧和心血。体育课堂中的弱势学生在学习过程中需要更多的关注、鼓励和学法指导,甚至可以说,对体育弱势学生的忽视既是体育教育的缺憾,更是一名体育老师的失职。
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