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语文是一门基础学科,对于其他学科的学习有很大的帮助。对于小学生来说,正是掌握基础的最佳阶段。怎样利用好一节课的时间,促进小学生课堂高效学习,提升课堂教学效率,是小学语文老师的研究重点。
改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
【摘 要】
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语文是一门基础学科,对于其他学科的学习有很大的帮助。对于小学生来说,正是掌握基础的最佳阶段。怎样利用好一节课的时间,促进小学生课堂高效学习,提升课堂教学效率,是小学
【机 构】
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普宁市大池农场大池小学,广东揭阳515339
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年33期
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