回家的路

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<正>我是一名三年级的小学生,在美丽的校园里学习。我和爸爸妈妈住在高高的楼里,每天上下学要走两趟那条熟悉的路,都是妈妈开着汽车接送。那看不到头的路上有数不胜数、五颜六色的汽车,像是一些彩虹正在赛跑。我想起更小的时候,我们家门前的马路很窄很窄,当两辆汽车相遇时,只能一辆靠边停,等对面车辆驶过,才能继续行驶。在乡下,汽车是无法开到家门口的,每次回家,
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目的:采用Neuropad定量检测法,提高汗印法诊断糖尿病周围神经病变的诊断效能。方法:本试验为诊断试验,纳入2型糖尿病患者并收集相关临床数据资料,包括性别、年龄、糖尿病病程及家族史、吸烟及饮酒史、体质指数(BMI)、血压、空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(Hb A1c)、血脂、甲功、肾功、糖尿病神经病变体征评分(NDS)及糖尿病神经病变症状评分(NSS)等临床资料。对筛选入组的患者完成汗印法(N
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虚拟现实技术作为培养学生共情的新型教育形式广受关注,但现有研究对虚拟现实是否比传统教育形式更能引发学生共情存在争议。为明确虚拟现实教学对学生共情意识与能力的影响及其与传统教学方式的差异,本研究采用元分析方法系统评价19项随机对照实验。结果显示,虚拟现实教学能有效提高学生的共情水平。调节变量分析结果显示,虚拟现实教学共情效果比面对面教学效果更好,但与平面视频教学之间的差异不具有统计学意义;知识学习类
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目的:吉非替尼是能够显著改善非小细胞肺癌(NSCLC)患者预后的分子靶向药,虽然对于治疗EGFR突变的非小细胞肺癌具有显著的疗效,但最终大多数患者会发生耐药,从而限制其临床应用,目前吉非替尼耐药机制尚未完全阐明。环鸟苷酸-腺苷酸合成酶(cyclic GMP-AMP synthase,cGAS)是一种核酸转移酶,通过抑制PARP1-Timeless复合物的形成抑制DNA同源重组,降低基因组稳定性,促
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研究背景:凋亡是细胞发生的一种程序性死亡,能被烟草提取物(cigarette smoke extract,CSE)诱发,导致急性肺损伤的发生,但具体机制尚不明确。NLRP3(nucleotide-like receptor pyrin domain-containing protein 3)炎症小体是胞内的多蛋白体复合物,参与多种急慢性呼吸系统疾病的发生发展。研究目的:本研究旨在探讨NLRP3在C
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目的:隐匿性乙肝病毒感染(occult hepatitis B virus infection,OBI)患者有发生肝硬化、肝癌的风险,目前尚无高效的治疗手段,免疫学治疗可能是最有希望的方法之一。本课题拟通过对OBI患者进行乙肝疫苗免疫治疗,探讨其免疫学机制和治疗学意义。方法:筛选门诊OBI患者228例,随机分为实验组(A组)和对照组(B组)。A组患者按照0、4、24周标准接种流程,经皮下/肌肉注射
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目的:明确野黄芩素(Scutellarein,Sc)对吡柔比星(Pirarubicin,THP)所致心脏毒性的发生、严重程度、转归的影响。从动物和细胞两个层面探讨氧化应激和凋亡是否是Sc发挥抗THP所致心脏毒性作用的关键。方法:体内研究以雄性SD大鼠为背景,具体分组详见材料部分。记录大鼠一般情况与心功能。检测大鼠血清中的心肌损伤相关生化标志物CK-MB、cTnT、BNP和LDH差异;检测大鼠心脏组
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研究目的蛋白激酶c结合蛋白1(Protein kinase c-binding protein 1,PICK1)在急性肾损伤中扮演着极其重要的作用,本研究重点探究PICK1在脂多糖(lipopolysaccharide,LPS)诱导脓毒症肾损伤(Sepsis Associated Acute Kidney Injury,SA-AKI)中的作用及其机制。研究方法1.体外实验研究:使用LPS诱导人肾小
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目的:探究棕榈酸(Palmitic Acid,PA)对心肌细胞自噬功能的影响及潜在机制。方法:提取大鼠乳鼠心肌细胞(Neonatal Rat Cardiomyocytes,NRCMs)并体外培养24 h,分别加入10%BSA以及不同浓度的PA(0、0.1、0.3、0.5、0.7 mmol/L)共培养24 h。Western blotting检测NRCMs中自噬指标(PINK1、Parkin、p62
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作业是对数学知识的巩固与提升,是数学课堂的延伸和再续,也是发展学生数学思维的桥梁。对低年级学生来说,在入学的那一刻起,就要适应与幼儿园不一样的学习环境。如何让他们爱上数学作业,爱上数学这门学科,用数学的眼光去学习数学知识,是本文的研究价值所在。本文通过研究低年级学生的数学学习内容以及本人的教学实践,设计学生喜爱的,能够达成学习目标的,发展学生思维的低年级数学作业,创新对学生的作业评价方式,提高学生
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目的构建以粪肠球菌为载体的铜绿假单胞菌rEfs(pGEX-LasR)疫苗,免疫小鼠评价其诱导的保护力,并初步探讨其免疫保护机制。方法1、原核表达载体的构建。PCR扩增铜绿假单胞菌Pa01株的LasR基因,通过双酶切连接法插入质粒pGEX-1λT构建原核表达质粒pGEX-LasR,然后将其电穿孔转化大肠埃希菌BL21(DE3)株,筛选阳性克隆,采用IPTG诱导,SDS-PAGE和Western bl
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