【摘 要】
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高校辅导员与思政课教师,是高校从事思想政治教育工作的重要力量。若二者能够进行协同育人,可以为大学生提供良好的思想政治教育环境。本文简要分析了协同育人模式在高校思想政治教育工作中的实践价值与现实条件,并通过夯实协同育人制度基础、设计协同育人教学活动、实施岗位交换机制、搭建教育融合交流平台等途径实现二者的协同育人目标,提升思想政治教育的效果。
【机 构】
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河北民族师范学院教师教育学院,河北民族师范学院马克思主义学院
【基金项目】
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教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(河北师范大学)2020年度专项课题“辅导员与思政课教师协同育人研究”成果(项目编号:2020HZY005)。
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高校辅导员与思政课教师,是高校从事思想政治教育工作的重要力量。若二者能够进行协同育人,可以为大学生提供良好的思想政治教育环境。本文简要分析了协同育人模式在高校思想政治教育工作中的实践价值与现实条件,并通过夯实协同育人制度基础、设计协同育人教学活动、实施岗位交换机制、搭建教育融合交流平台等途径实现二者的协同育人目标,提升思想政治教育的效果。
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