观察小儿上呼吸道感染的护理和健康教育的方法及效果

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目的:观察小儿上呼吸道感染的护理和健康教育的方法及效果.方法:选取2019年2月~2020年2月我院收治的104例小儿上呼吸道感染患儿,随机分为观察组(52例,实施综合护理以及健康教育)和对照组(52例,为对照组患者实施常规护理),对比两组患儿在护理结束后的护理效果.结果:观察组患儿的恢复情况均明显优于对照组(P<0.05);同时治疗依从性也要明显好于对照组患者的治疗依从性(P<0.05);观察组患儿的健康知识评分和护理满意度评分均明显优于对照组(P<0.05).结论:运用综合护理以及健康教育的方式为发生上呼吸道感染的小儿进行护理,能够有效的提高患者的治疗依从性,同时治疗效果也得到了显著的提升,并且还能够缩短患儿的住院时间,有效促进患儿的身体恢复,具有较高的临床应用价值.
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