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语文学习的过程就是一个“听、说、读、写”综合能力的学习过程。语文教学过程中“读”的能力既是基础能力又是语文教学的重要组成部分。阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高，学生必须具有一定的阅读能力，才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义，进而去学习写作技巧及加深对其他课程的理解和掌握。
浅谈初中语文教学中如何提高学生的阅读能力
【摘 要】
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语文学习的过程就是一个“听、说、读、写”综合能力的学习过程。语文教学过程中“读”的能力既是基础能力又是语文教学的重要组成部分。阅读教学直接关系到各科基础知识的学
【机 构】
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四川省蓬安县龙蚕初中
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年7期
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