新课标语文考纲规定，文言文考查120个文言实词，而文言实词中一词多义现象是必考考点。如何在阅读文言文时准确把握一词多义的字义，下面就“顾”字用法尝试建立梳理一词多义的知识体系。
　　高中生文言阅读主要来源于人教版课本、读本等，如何利用课本积累一词多义，下面我们选取几篇课文结合具体语境来归纳整理。
　　《说文解字》“顾，还视也。从页，雇声。”
　　1.顾的本义，动词，回头看。
　　人教版必修一《荆轲剌秦王》中两个精场景描写运用了“顾”的本义“回头看”。在“易水诀别”中荆轲高歌“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”后“荆轲遂就车而去，终已不顾。”体现了荆轲视死如归之壮志。在“廷剌秦王”中“至陛下，秦武阳色变振恐群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日”中体现了荆轲随机应变之能力。
　　必修四辛弃疾《永遇乐·京口北固亭》中“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”体现了宋文帝北伐战事溃败之态。
　　由顾的本义“回头看”，而引申为动词“视、看”。
　　例如在《中国古代散文欣赏》中李白的《行路难》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”《庄子·庖丁解牛》中“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”欧阳修《伶官传序》中“君臣相顾，不知所归”都可归纳为这一词义。
　　2.顾，动词，顾念、考虑。
　　《鸿门宴》中的名句“大行不顾细谨，大礼不辞小让”则运用了“顾”字“考虑”这一词义，将樊哙这位有勇有谋、赤胆忠心的人物形象跃然纸上。
　　由顾字的“顾念、考虑”词义可引申为“关心、照顾”，例如：《诗经·魏风·硕鼠》中“三岁贯汝，莫我肯顾”。
　　从而可再次引申为“顾忌”。例如：《战国策·秦策三》中“今太后擅行不顾，穰侯出使不报。”
　　3.顾，动词，看望、拜访。
　　例如《三国志·蜀书·诸葛亮传》“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”
　　“顾”字除了上述动词词义外，还有以下副词词义。
　　4.顾，副词，反而、却。
　　例如《汉书·贾谊传》“足反居上，首顾居下。”翻译为“脚反过来在上面，头却在下面。”
　　5.顾，副词，不过、只是。
　　必修一古代记叙散文《荆轲剌秦王》中荆轲私见樊于期，列数秦王对其家人之刻毒，探究其内心想法时，课文中写到“樊将军仰天太息流涕曰‘吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳”’文本刻画樊将军悲痛欲绝、无计可施之痛苦，同学们可结合语境推断此“顾”为副词，表轻微的转折，解释为“不过、只是”。同样在必修四人物传记《廉颇蔺相如列传》中面对廉颇的百般挑衅与羞辱，蔺相如置之不理，向门客道出其中缘由“相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先國家之急而后私仇也。”文句中“顾”同样是“只是、不过”之义，体现了蔺相如深明大义的坦荡胸襟，传为后世佳话。
　　6.顾，副词，岂、难道。
　　例如：彭端淑《为学》篇“人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？”“顾”为“难道”之义。
　　7.顾通“雇”。酬。
　　《汉书·晁错传》“敛民之财以顾其功”中“顾”通“雇”取“酬”之义。
　　8.顾，古部落名。
　　以上是结合课本及读本梳理了“顾”字的一词多义，除此以外，熟记成语也是一种有效途径。例如“左顾右盼”“顾影自怜”这两个词中“顾”取其本义“回头看”之意；“顾名思义”“不屑一顾”这两个成语耳熟能详，其中“顾”为看的意思；“三顾茅庐”中“顾”为看望、拜访之意；而容易弄混淆的“顾盼生姿”“掉臂不顾”中“顧”却是“回头”之意。而“顾”字引申义中最常见的就是“奋不顾身”中的“考虑”之义和“自顾不暇”中的“照顾”之义了。
　　综上所述，针对古代汉语中一词多义这个考点，可以通过关注字形、联想词语、熟记成语、整理文句等多种途径来积累、掌握，从而在考场中立于不败之地。