【摘 要】
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要无限地相信书的力量。对于教师来说,培养孩子良好的阅读习惯是多么的重要。笔者长期任教低年级语文教学。孩子的阅读正处于起步阶段,如何把他们领进阅读的大门,让他们爱上
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要无限地相信书的力量。对于教师来说,培养孩子良好的阅读习惯是多么的重要。笔者长期任教低年级语文教学。孩子的阅读正处于起步阶段,如何把他们领进阅读的大门,让他们爱上阅读,渴望阅读?有没有一条既简单又有实效的途径呢?
Be boundlessly believe the power of books. How important it is for teachers to develop a child’s good reading habits. I teach long-term low grade language teaching. Children’s reading is in its infancy, how to get them into the reading door, so that they love reading, eager to read? Is there a simple and effective way?
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【摘要】阅读是人类获取知识的主要途径，对提高学生的素质，健全学生心灵人格有着重要作用。通过阅读可以“点燃学生的感知想象思考创造，照亮学生的心灵，释放生命的力量”。因此，摆在语文教师面前的一个艰巨任务就是培养学生阅读兴趣，提高学生的阅读能力。 【关键词】阅读 能力 培养 【中图分类号】G633.33【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）07-0078-01 阅读是人类获取
干旱区沟壑地一直以来就是我国生态环境最恶劣，人民生活水平最贫困的地区。干旱的自然条件和严重的水土流失是制约该地区发展的重要原因，它不仅破坏了区域内的景观生态，限制了当
【中图分类号】G623.24【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）07-0075-02 中年级学生经过前三年的学习，对新奇事物也有了自己的感知、了解、探究的能力，思维特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象逻辑思维为主要形式的过渡阶段。《义务教育语文课程标准（2011年版）》针对中年级的习作教学也明确指出：“观察周围世界，能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣
针对海南东寨港国家级自然保护区内成片红树林严重退化现象，对退化红树林开展群落特征调查及其相关环境因子的观测研究，以揭示其退化机制。研究结果表明:
(1)红树林群落退
阅读,是语文教学的主要内容,也是学生语言积累的重要途径。培养良好的阅读习惯,不仅能提高语文学习的效率,促进各项语文能力的发展,而且对学生智力的发展有着重要的作用。那
【摘要】初中语文教学是教师将语言文化传递给学生的过程，阅读是读者和作品相互作用的产物，本文从创设情境，激发学生阅读兴趣，多媒体教学，激活学生的情感体验，课外阅读，拓展思维广度三个方面探讨了初中语文阅读教学。 【关键词】语文阅读 情境 兴趣 素养 【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）07-0082-02 语文教学传承优秀传统文化，体现其人文性，
思想品德课程是一门以学生现实生活为基础、以引导和促进学生思想健康发展为根本目的的综合性课程，具有明显的 思想性、人文性和综合性的特性。初中思想政治课教学在很大程度上影响与制约着学生的价值观、人生观和世界观。与其他科目相比，思想政治学科有两个与生俱来的难题：一是政治课中的观点和概念比较枯燥抽象，学生学会有一点困难；一是学生受到生活中一些观念的干扰，对思想政治课的重要性认识不够。因此，在思想政治课程教
中等职业教育是职业教育的一部分，以培养具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才为主要任务，在整个教育体系中处于十分重要的位置。近年来，随着社会对技能型劳动者的巨大需求和国家政策的扶持，我国中职教育得到了快速发展，国家对中职学生的德育教育工作更是给予了高度重视。中等职业德育教育工作，是办好职业教育的基础性工作，也是向社会输送品学兼优人才不可或缺的重要组成部分。2010 年5月
石羊河流域中下游位于干旱荒漠区，河岸带植被破坏、生物多样性下降，区域生态系统和生态过程受到严重影响。本文运用传统生态学和地统计学方法，对石羊河流域中下游常年流水、季节
【摘要】幼儿时期的儿童大脑的可塑性较强，用早期阅读的方式使幼儿接触到更为书面化的语言组织，可有效激发幼儿语言学习的潜能，是幼儿教育内容范畴中的重要组成部分。随着教育事业的发展，早期阅读逐渐受到人们的关注。本文将提出针对幼儿园早期阅读教学的有效策略。 【关键词】幼儿园 早期阅读 教学 【中图分类号】G61【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）07-0082-01 幼儿的脑