如何在小学语文教学中提高学生作文水平

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  摘 要
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摘要 多维评价是美术教育中不可缺少的重要组成部分,它影响着学生学习美术的积极性,同时也影响着美术教育的大方向。  关键词 多维评价;美术评价方式  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)02-0083-01  一堂优质的美术课以及一件好的美术作品的标准是什么?是画的像不像?当然不是!作为老师和家长,要让每一个孩子都散发自己独特的光芒,而不是千篇一律的去告诉他
摘 要培养小学生解决数学问题的能力是小学数学课程的教学目标之一。解决问题的含义是从运用学习过的各种数学知识分析问题,解决问题,可以提高学生们掌握问题和分析问题的能力,培养学生的创新精神,并巩固学生的数学知识技能,使数学素养得到提高。  关键词解决问题;信息;小组讨论;实际运用  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)14-0072-01  在教学过程当中,教
摘要 建设高效课堂是突破现代农村教学发展瓶颈的一个重要途径。小学语文教学中的探究式学习需要教师在实践中不断摸索,不断完善创新,让探究式学习成为培养学生自主学习能力和综合素质发展的重要途径。  关键词 小学语文;高效课堂;农村  中图分类号:C912.82 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)01-0105-01  高效课堂是使绝大多数学生能在规定时间内掌握规定的教学内容,实现高
摘要 在初中語文教学的过程中,诗歌是其中不可或缺的一部分。朗读对于诗歌的教学有着十分重要的作用,但现如今的诗歌教学中朗读却成了诗歌教学的一大难题,虽然朗读对于学生来说并不难,但要声情并茂地朗读对于很多学生来说还是较为困难的。因此,作为一名初中语文老师,应该着力于探寻更好的诗歌朗读教学方法,本文将主要对此进行了探讨。  关键词 初中语文;诗歌朗读;研究  中图分类号:A715 文献标识码:A 文章编
摘要 现阶段,教育在经济社会背景下呈现出多元化发展趋势,小学教育应将家庭看作是教育的一部分,重视家庭与学校之间的高效合作。基于此,本文以家校合作理念作为研究对象,分析该理念在心理健康教育中的重要性,并从强化家校合作观念、建立联动活动机制、创建信息化合作平台等方面阐述家校合作观念的贯彻与落实。  关键词 家校合作;小学心理健康教育;教育机制  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002
摘 要在社会经济发展中,教育的重要性得到广泛重视。教育行业事关民族大业,学生是祖国的未来。传统教育体制下的教育使得学生和老师均肩负重大挑战和压力,特别是数学课程,导致学生闻之色变。本文将基于素质教育背景下的数学教学方式改革,浅谈在中学时代的数学教学中应用小组合作学习的措施。  关键词小组合作学习;初中数学;应用措施  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)2
摘要 在小学语文教学中,写字教学是一项主要的教学任务,对小学生进行特色课教学是提高小学生素质的基本要求。尤其是对于小学一年级的学生,通过写字特色课教学,可以有效地培养其观察能力、分析能力,以及书写能力。我校在小学生中开展了“写字”特色课教学已经有五年了,笔者经过近五年的教学探索,摸索出了一点规律。  关键词 观察;练习;指导  中图分类号:O766,1,{4} 文献标识码:A 文章编号:1002-
摘要 教育诊疗引入初中化学后进生的探究,有利于提高老师的科学探究思维。化学作为一门严谨的科学课程,需要不断地假设、探究、调整,得出结论。科学诊疗也有着异曲同工的本质。  关键词 教育诊疗;初中化学;后进生;教育探究  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)06-0124-01  化学后进生每一年都会有,教师每一年都采取相同的办法,后进生还是后进生,很难有切实
摘 要随着我国新课改的不断推进,以及人们对小学语文教学要求的不断提高,在实际教学过程中,加强对学生朗读能力的培养,已经成为小学语文教学的重要任务,所以加强对学生朗读能力的培养,对于学生语文兴趣的提高意义重大。本文在此基础上,对我国小学语文教学中,学生朗读能力培养的现状进行研究,对培养学生朗读能力的方案进行探讨。  关键词 小学;语文教学;朗读能力;培养方案  中图分类号:G622 文献标识码:A
摘要 微课是一种深受广大教育工作者青睐的新型教学资源,其拥有较强地针对性,内容短小精悍,且主体突出,在培养学生思维能力、推理能力、空间观念以及几何直观有着重要的作用。因此,为帮助学生更好地掌握“图形与几何”部分的知识,教师可借助微课手段帮助学生“突击”学习相关知识,借以提升学生的学习能力和水平。  关键词 微课;小学数学;图形与几何  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-76