【摘 要】
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根据新课标要求,结合笔者的教学实践,提出自动自发式教学在小学数学教学中的运用。通过自动自发地多看、多学、多问、多练、多用,能够有效改变目前小学数学教学中教师主导的
【机 构】
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江苏省苏州市沧浪实验小学校东校区,
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根据新课标要求,结合笔者的教学实践,提出自动自发式教学在小学数学教学中的运用。通过自动自发地多看、多学、多问、多练、多用,能够有效改变目前小学数学教学中教师主导的局面,发挥学生的主体作用,激发学生学习数学的兴趣,提高小学数学学习的效果,促进学生素质的全面发展。
According to the requirements of the new curriculum standards, combined with the author’s teaching practice, put forward the application of automatic and spontaneous teaching in elementary mathematics teaching. Through automatic and multi-look, learn more, ask more, practice and more, can effectively change the current primary school mathematics teaching teacher-led situation, play the main role of students to stimulate students interest in learning mathematics and improve the effectiveness of primary school mathematics learning , To promote the all-round development of the quality of students.
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In English, used to...,be used to...,be use
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In May 1925, Liu Shaoqi, vice chairman of the All-China Federation of Trade Uni