【摘 要】
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一、通过生活化的语文学习,享受生活带来的快乐心境1.引导学生看一看、查一查,了解生活。教材中描写的一些人和事往往时间较久远,和学生的现实生活有一定的差距,会导致学生认
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一、通过生活化的语文学习,享受生活带来的快乐心境1.引导学生看一看、查一查,了解生活。教材中描写的一些人和事往往时间较久远,和学生的现实生活有一定的差距,会导致学生认识不全面,甚至产生理解上的偏差。教师可以引导学生查阅相关背景资料、调查访问,加深对课文
First, through the life of the language learning, to enjoy the joy of life brought by the state of mind 1. To guide students to take a look at the investigation, to understand life. Some of the people and things described in the textbooks tend to be older and have a certain gap from the students ’real life, which can lead to students’ incomplete understanding and even deviation in understanding. Teachers can guide students to access the relevant background information, survey visits, deepen the text
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“言语实践型”阅读教学是开放而有活力的，它注重让学生在亲历“听说读写”活动中，实现言语能力动态提升的阅读教学组织形式。它的教学目标和内容指向“言语”，注重挖掘课文的言语教育因素；教学设计方式和过程组织指向“实践”，注重为学生提供多元的言语练习的平台。 一、 对话 “阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程”。只有当学生与文本产生了某种碰撞，文本才会展示出无限丰富的意蕴，学生也才会从
【案例】 师：昨天，我们学习了《小动物过冬》一文。下课后，我们班的何承龙同学对我说：“老师，我还认识一个和‘蜜蜂’的‘蜜’字长得非常像的字，可是，我弄不清它们的用法。”（出示“蜜”和“密”字）我想了半天，也没想到一个好办法区分它们，这节课，老师想请同学们帮帮忙！ 学生跃跃欲试，各抒己见。很快大家有了共识：“蜜”字的下面是一个“虫”，表示与昆虫相关，如：蜜蜂、蜂蜜；又可以表示与蜂蜜相关的甜东西，
一、 重新组合教材，选择活动主题 每学期的语文教学中，总能碰到一些类似的文章。假如我们能重新组合这部分教材，创造性地使用教材，那么就能真的拓展语文教学的空间。如苏教版五上《把我的心脏带回祖国》和《船长》，他们有一个共同的地方，即主人公肖邦和船长哈尔威都曾面临生与死的抉择，所不同的是肖邦选择了生，而船长选择了死。为什么会有这样的结果呢？其实，学生非常喜欢这样的研究话题，于是，我巧妙利用，就以此作为
语文姓“语”，语文课应该充满语文的味道。教学《日月潭的传说》一文，我就是本着这种教学思想，力图体现自己对语文的认识，现将部分教学片段回顾如下。
在高速公路建设期间,为实现高速公路建设又好又快的发展的需要,本文从管理行为、工地建设、施工工艺,过程控制等标准化管理来全面提升高速公路的建设质量.
习作素材的积累是提高学生写作兴趣、写作水平的前提。就学生而言，积累就是学习知识，观察事物，感悟生活的记录，是动眼、动耳、动口、动手、动脑的感知记忆。教学中，遇到一些美文佳句，要引领学生在理解的基础上去记一记，背一背，感受语言文字的美。如《快乐的节日》《让我们荡起双桨》《做一片美的叶子》等，语言文字十分优美，韵律和谐，读起来琅琅上口，富有节奏感。教师要通过抑扬顿挫、声情并茂的朗读，引导学生感受文章的
教学细节是教师教学行为和学生学习行为的有机结合，是教师教学理念的生动体现，因此，课堂上利用好各种教学细节，是成功课堂的重要标准。 一、 精雕细琢，预设细节 细节的设计，源于对学生、对教材、对环境以及教师素质等教学资源的有效组合与利用，是对教材的深刻理解和整体把握后的自然而巧妙的情境创设。 【案例一】《向命运挑战》教学片段 我在教学时，没急着直接引入课题，而是宕开一笔，插进一些名人名言。
卸下白天的疲惫，晚饭后坐在小窗前备课，偶然抬头，一道彩虹奇异地升起在雨后如洗的天空。合上书，静静地注目，仿佛眼前浮现出一个扎着蝴蝶结的小女生，一张清纯却忧郁的脸写满了抗争：“老师，我没有抄袭。”我的眼前霎时回映出几天前的课堂。 那天，伴随着清脆悦耳的铃声，我踏进了教室。同学们个个端坐整齐，精神饱满，我内心顿时感到一阵欣慰。 这节课是习作《我的妈妈》的讲评。前半节课，我安排了学生小组合作来评议习
2015年全国“两会”指出,深入推进简政放权作为本届政府开门要办的第一件大事,全面深化改革关键之年要实现攻坚突破。这是新一届政府致力加快职能转变,建设法治、高效、廉洁
二十年前,我到过龙泉驿.那时的龙泉驿只是个小镇,街上的人很少.那是冬天,地上的落叶被寒风吹起,在街面上翻滚.那时可以看到青石板的小路和吊脚楼;还有一座平面的石桥,叫“驿