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压缩语段题是近年来高考中的一个难点，压缩语段考查的形式多样，题型集中在概括主旨类和定义解释类。可见该考点虽侧重能力考查，但我们也能探究出一些做题方法，提高答题质量。
例1 下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
解析 本语段围绕着“聚乳酸”这个核心话题展开，谈了它在“合成”方面的“新进展”“复合应用”，属于主要成分，其他内容都是围绕这些核心陈述的支撑、解说，属于次要成分。
答案 聚乳酸；合成；新进展；复合应用
归纳 提取关键词，就是提取语段中展现文段主要内容的“词眼”。提取时，我们要重点关注语段的核心话题，关注涵盖语段关键、主要、核心信息内容的词语。此外关键词作为重要内容，在语段出现频率较高。
例2 阅读下面的材料，用一句话概括该翻译家的观点。
某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲；但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的感情，例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”不译作“紊国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。
解析 语段主要讲中文和外文对别国国名翻译的不同，其中“某翻译家……自傲”和“例如……不译作‘歹国’”是支持关键内容的具体说明，可删去，然后选出语段中“这是因为……这些国家”和“而外国，……褒贬意义”两个关键句，再提炼信息。
答案 对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不能。
归纳 做压缩语段题时，要抓住语段的中心句和信息量大的关键句，删除与语段中心关系不大或比较具体的内容，如细节描写、补充交代、具体说明等。我们要去枝取干，排除干扰信息。
例3 从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。
解析 本题需要同学们从三个短句中选择一个句子来作为主体句，确定被定义概念的属概念“活动”，再抽取出其他必要信息作句子成分，整合成一个长句。
答案 心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。（或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。）
归纳 压缩语段中的下定义，难点在于提炼信息后准确运用下定义的方法。其实下定义就是抓住事物的特征并正确表述事物概念的内涵和外延，其基本格式为：被定义概念=种差+邻近属概念，因此可将下定义的答题格式规范为：“……是……”或“被定义的概念（种概念）=对其本质特征进行描述（种差）+大概念（属概念）”。这里要强调的是下定义必须是单句，种差应作为定语成分存在，这与短句变长句类型是相同的。因此复习中可将下定义和短句变长句合并为同一类题型进行复习。
应 对 策 略
我们要做好压缩语段题，首先必须做到全面把握语段后再进行提炼整合；再次应该综合运用提炼方法，反复推敲；最后认真审题，按要求答题，规范书写，进行复查，养成良好的答题习惯，以保证准确全面地做好压缩语段类题。
现 场 练 兵
1． 根据下列文字，概括出“旧式教育”的三种弊端。
旧式教育是什么？读古人的书籍，意在把书中内容装进头脑里去，不问它对于现实生活适合不适合，有用处没有用处；学古人的文章，意在把那一套程式和腔调模仿到家，不问它对于抒发心情相配不相配，有效果没有效果。读书作文的目标在取得功名，起码要能得“食廪”，飞黄腾达起来做官做府，当然更好；至于发展个人生活上必要的知能，使个人终身受用不尽，同时使社会间接蒙受有利的影响，这一套，旧式教育根本就不管。
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2． 根据下面的内容，给“知识经济”下定义。 (不超过40字)
知识经济是指区别于以前的以传统工业为产业支柱，以稀缺的自然资源为主要依托的新型经济，它以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托，因此是可持续发展的经济。
知识经济是____________________________
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3． 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。
近几年，农村污染问题日益突出。一是地膜、农药污染。农村大量推广地膜技术，废旧地膜不能及时清除，导致白色污染。农民喷施农药后，农药瓶随手乱扔，导致水体污染。二是粮食、蔬果污染。现在农村白血病、心血管病等病症增加，除与个人饮食、生活习惯有关外，粮食、蔬菜里化肥、农药残留多也是重要原因。三是养殖污染。农村养殖户增多，畜禽粪便随便堆放在村口路旁，滋生大量蚊蝇，污染环境。四是焚烧秸秆污染。夏、秋收获季节，地里的麦茬、玉米秸都被火烧掉，浓烟四散，造成大气污染。因此，笔者认为农村也应像城市一样，加大污染治理力度。
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间关莺语花底滑，___________________。
【参考答案】
1． 死记（或:死记硬背）古书内容；生搬硬套（或：简单模仿）作文程式；追求功名利禄（或：应付考试）。
2． 知识经济是以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托，可持续发展的经济。
3． 农村 污染 突出 治理
(作者:王欣，江苏省镇江第一中学)
例1 下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
解析 本语段围绕着“聚乳酸”这个核心话题展开，谈了它在“合成”方面的“新进展”“复合应用”，属于主要成分，其他内容都是围绕这些核心陈述的支撑、解说，属于次要成分。
答案 聚乳酸；合成；新进展；复合应用
归纳 提取关键词，就是提取语段中展现文段主要内容的“词眼”。提取时，我们要重点关注语段的核心话题，关注涵盖语段关键、主要、核心信息内容的词语。此外关键词作为重要内容，在语段出现频率较高。
例2 阅读下面的材料，用一句话概括该翻译家的观点。
某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲；但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的感情，例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”不译作“紊国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。
解析 语段主要讲中文和外文对别国国名翻译的不同，其中“某翻译家……自傲”和“例如……不译作‘歹国’”是支持关键内容的具体说明，可删去，然后选出语段中“这是因为……这些国家”和“而外国，……褒贬意义”两个关键句，再提炼信息。
答案 对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不能。
归纳 做压缩语段题时，要抓住语段的中心句和信息量大的关键句，删除与语段中心关系不大或比较具体的内容，如细节描写、补充交代、具体说明等。我们要去枝取干，排除干扰信息。
例3 从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。
解析 本题需要同学们从三个短句中选择一个句子来作为主体句，确定被定义概念的属概念“活动”，再抽取出其他必要信息作句子成分，整合成一个长句。
答案 心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。（或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。）
归纳 压缩语段中的下定义，难点在于提炼信息后准确运用下定义的方法。其实下定义就是抓住事物的特征并正确表述事物概念的内涵和外延，其基本格式为：被定义概念=种差+邻近属概念，因此可将下定义的答题格式规范为：“……是……”或“被定义的概念（种概念）=对其本质特征进行描述（种差）+大概念（属概念）”。这里要强调的是下定义必须是单句，种差应作为定语成分存在，这与短句变长句类型是相同的。因此复习中可将下定义和短句变长句合并为同一类题型进行复习。
应 对 策 略
我们要做好压缩语段题，首先必须做到全面把握语段后再进行提炼整合；再次应该综合运用提炼方法，反复推敲；最后认真审题，按要求答题，规范书写，进行复查，养成良好的答题习惯，以保证准确全面地做好压缩语段类题。
现 场 练 兵
1． 根据下列文字，概括出“旧式教育”的三种弊端。
旧式教育是什么？读古人的书籍，意在把书中内容装进头脑里去，不问它对于现实生活适合不适合，有用处没有用处；学古人的文章，意在把那一套程式和腔调模仿到家，不问它对于抒发心情相配不相配，有效果没有效果。读书作文的目标在取得功名，起码要能得“食廪”，飞黄腾达起来做官做府，当然更好；至于发展个人生活上必要的知能，使个人终身受用不尽，同时使社会间接蒙受有利的影响，这一套，旧式教育根本就不管。
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2． 根据下面的内容，给“知识经济”下定义。 (不超过40字)
知识经济是指区别于以前的以传统工业为产业支柱，以稀缺的自然资源为主要依托的新型经济，它以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托，因此是可持续发展的经济。
知识经济是____________________________
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3． 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。
近几年，农村污染问题日益突出。一是地膜、农药污染。农村大量推广地膜技术，废旧地膜不能及时清除，导致白色污染。农民喷施农药后，农药瓶随手乱扔，导致水体污染。二是粮食、蔬果污染。现在农村白血病、心血管病等病症增加，除与个人饮食、生活习惯有关外，粮食、蔬菜里化肥、农药残留多也是重要原因。三是养殖污染。农村养殖户增多，畜禽粪便随便堆放在村口路旁，滋生大量蚊蝇，污染环境。四是焚烧秸秆污染。夏、秋收获季节，地里的麦茬、玉米秸都被火烧掉，浓烟四散，造成大气污染。因此，笔者认为农村也应像城市一样，加大污染治理力度。
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间关莺语花底滑，___________________。
【参考答案】
1． 死记（或:死记硬背）古书内容；生搬硬套（或：简单模仿）作文程式；追求功名利禄（或：应付考试）。
2． 知识经济是以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托，可持续发展的经济。
3． 农村 污染 突出 治理
(作者:王欣，江苏省镇江第一中学)