【摘 要】
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高校实验室管理体制经历了从三级管理模式到二级管理模式的转换,并正在努力整合实验室,向一级管理模式发展。各高校针对目前实验室体系中存在的弊端,从转变观念,加强高校实验
【机 构】
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曲阜师范大学教师教育学院(教育科学学院)
【基金项目】
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曲阜师范大学2015年度校级精品实验项目(项目编号:jp2015016)
论文部分内容阅读
高校实验室管理体制经历了从三级管理模式到二级管理模式的转换,并正在努力整合实验室,向一级管理模式发展。各高校针对目前实验室体系中存在的弊端,从转变观念,加强高校实验技术队伍建设;加大经费投入等5个角度着手,改革和创新实验室管理体制。曲师大教师教育实训中心根据自身情况,建立了中心隶属于实验与设备管理处,挂靠在教师教育学院,主任责任制,并面向全校师生的管理模式,取得了良好的效果和声誉。
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